作文写事物250字开头 发布时间:2024-11-17 12:32:34 作文写事物250字开头【 第1篇 】 现在的学生好奇心和求知欲很强,见识很广,学习的渠道很多,他们都不喜欢教师在课堂上枯燥乏味地一讲到底,而是希望能把抽象、艰深难懂的音乐知识具象化。 周六不补课,作业又少姜宇觉得这会是他最难忘的周末。 您的一位朋友请你去喝酒吃饭,您去了,喝了两个多小时,当时已经10点多了,您还是没回来,我急得哭了起来。 上高中了,我们没有分到一个班,记得报名那天,我们是怎样的黏乎,上下都在一块!分班后,经常看你往5楼跑,看见了,叫声同桌,便又各做各的事了… 作文写事物250字开头【 第2篇 】 在具体而生动的记叙中,突出了处处留心皆学问的话题要旨。 不过这次开得大了些,大的甚至可以让自己用一生去承受。 母爱如水,父爱如山,亲爱的爸爸妈妈,非常感谢你们用无私的爱点亮了我的生命之灯! 最终,他们谈好了:不再承认对方是自己的朋友,哪怕是普通朋友都不行。 作文写事物250字开头【 第3篇 】 这些可爱的小不点都只有两片小叶子,生命脆弱得连一口气都可以将它们连根吹起,可是它们却顽强地活着。 学了《窃读记》这篇课文后,我为我们的行为感到羞愧。 除非你有十分重要的事情要办,或是经过了朋友的同意。 在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。 作文写事物250字开头【 第4篇 】 听着爷爷的介绍我打了一个冷战,心想:难道电脑真有那么厉害吗…… 他们是守望我们的天使,但我们却无法察觉他们头顶的光环。 死与不死,这个话题太沉重,太沉重了!哎,罢了,罢了,是是非非,还是由他去吧! 十年过去了,十年之中变化可真大!奶奶常说:你怎么那么孩子气,长不大似的,永远都是个孩子! 作文写事物250字开头【 第5篇 】 我很喜欢小动物,经常希望爸爸妈妈能给我多养些小动物,但爸爸妈妈因为工作忙,没有人照顾小动物,就给我养了些容易照管的小动物,有一条泥鳅、两只鹦鹉、还有四只乌龟。我最喜欢的还是乌龟。 我们不能没有一片丹心,我们要努力学习,积极上进,学好知识,长大报效祖国!而当今我国领土尚未完全回归祖国母亲的怀抱,台湾问题严峻。 这就是真正的乡村田园风景画! 乡村的清晨,阳光像一把利剑从云团的缝隙中透到大地上,小草、树叶、花瓣都沾满了露珠,散发出一阵阵淡淡的清香,因为阳光哺育着它。 我一定给灾区的残疾儿童 画一双好腿 画一双明亮的大眼睛 作文写事物250字开头【 第6篇 】 海豚BOBO为了穿越一望无际的海洋寻找妈妈经过了几近波折,终于到了那里。 如今,我对网已是很着迷,一天不上网就着的不舒服,大家送我一外号网痴,我也乐以接受。 乡贤是指故乡有德行,有才华,有贡献的人,当然也包括为故乡作出卓越贡献的人。 初秋的气氛是那样的浓郁,耀眼的阳光投进车内,给车中的一切镀上了淡淡的一道金边。 作文写事物250字开头【 第7篇 】 爸爸,我想对您说声对不起!因为我平时的倔强,不听话让,贪玩,让您操了很多心。头上但是,吃一堑,长一智,我会改的。 当我走到爸爸身边时,他已经查好了我的口算本,告诉我有两道错题,听完我拿起笔把那两道错题改正过来,放下笔,我便把口算本收回了我的书包。 再过几天,我把他叫过来,奸笑着说:我给你讲个故事吧当我讲到高潮时,突然停住,欲知后事如何,请到书中寻找。 孩子的成功与否,与父母对孩子的家庭教育是否正确息息相关。 作文写事物250字开头【 第8篇 】 这位仁兄请问前面发生了什么事?南宫陌问了问旁边奔跑着的人,那人回答道:我这个村的第一大美女开始比武招亲了。 母亲,您辛苦了!记忆的闸门在花的簇拥下打开了…… 他走出大,我和奶奶更在后面,只见它相房后奔去,还不是停下来后看看。 生活就像蛋糕,由许多平凡的章节组成唯美的一切。 作文写事物250字开头【 第9篇 】 窗外又下起了雨,滴滴答答的。雨滴打湿孤单的屋檐,滋润了每一寸土地,也滴入了每个听雨人的心里…… 是不是未来只有夏天,每天都能吃雪糕穿裙子,还能听着悦耳的歌曲。 那是我四年级的时候,我们的老师让我们写作文,我不小心写错了一个字,才发现橡皮没有带。 山前有一个干涸了的湖,湖底被太阳晒得龟裂开了,越显得凸凹不平。 作文写事物250字开头【 第10篇 】 妈妈精心养着一棵吊兰。我和妈妈把它放在了一个瓶子里泡呀泡呀,泡了两个月终于长根了。 我感觉有句话说的好:人之所以会感动,是因为他生活在爱之中在我们的周围充满了爱,爱无处不在,感动也无处不在,感动是一种美丽的体验,是一次真情的流露和表白,也是一场灵魂的净化和洗礼。 我听了,又拿了一个较小的,用手剥,一颗雪白的果肉跑了出来,我轻轻地咬了一口,嗯!甜甜的,脆脆的,非常爽口,真好吃,我一连吃了好几个。 科学研究表明,不吃早餐损害极大,长期不吃早餐会严重影响身体营养摄入,损害小学生认识能力,创造能力的培育,发挥,阻碍身体耐力的发育,保持,不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。