六年级二单元作文400字

故事的梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。

此地不宜久而久留，我们出去再说。我可不想又被老妈给捉回去。

大家想知道春天的特别之处吗？相机都被迷住了，再美的照片也表达不出这美丽的景色了。只能我说给你听了！

倚门回首，却把青梅嗅。我看到了活泼可爱青春萌发的少女情思，看到了你轻松悠闲的生活；

我在想，可能小蜜蜂来回几次在搬运粮食回去喂养自己的孩子吧！

今天，在您的扶持下，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界的东方。

我今年已１０岁了，在每个生日我都会收到许多好玩又精美的礼物。

这几天比赛这么多，教室里几乎没人了，我不大习惯，平时教室里都是欢声笑语的。

我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

门框两侧竖贴着笑迎天下客，满意在本店的对联，上边的横批是祝君如意。窗台上摆放着几盆花，那花开得正艳，为毫无装饰的小店平添了几分生机。转过头来，看到一座花之家。

这下还有什么好说的，犯人。本法官宣布此人犯了违害他人人生安全罪，判有期徒刑一周。法官拍着惊堂木严肃地说道。

他，一位砖厂里普普通通的工人，未婚，无子。他，一个幼年痛失双亲的孤儿，无依、无靠。他们，在村长的撮合下，组建了一个特别的家庭。

如果爱情多一点、那么单纯是否就会少一点？其实这一切都不重要了。

不过，我觉得，只要有这个心，不求过快发展，先攘外必先安内，先整顿南京内部，在求对外发展，和谐管理，这个目标和方向先定着，难么迟早有一天，这个问题会被解决，这样治安环境和城市管理会更加和谐，向社会主义进一步迈进。

高飞亚气喘吁吁的说；天啊！我骑不动了，等等我。

这股长江后浪是否能推进长江的前浪呢？真可谓，对艺术的追求是无止境的。

现在不可以整天的玩却心安理得，不可以肆无忌惮地对着那令人摔倒的石头碎碎念叨。

我来到一个有我的一个地方。这里使我懂得了不少人生的道理，因此我是在这逐渐握主我人生的罗盘。不是因为年幼的放荡，就是因为年少的轻狂，我在来这之前从没有找到方向。尽管我一直知道路在前方。

暑假，我和妈妈去庐山游玩，坐了7小时的车，我们来到九江市时已是中午，匆匆吃过午饭，就去桃花源准备漂流。来到漂流地，服务小姐向我们示范穿救生衣，拽绳及划船等要领。

我踮起脚还是够不着，我试了几次，只觉得眼前眼花缭乱，差点摔了一交，哼！不干了。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样要珍惜。每当这首熟悉的歌谣在我耳畔响起时，我都会陷入深深的思索……

然而经过那一次叱咤风云的交费事件，老师在我心中的形象彻底改变。老师那出乎意料的举动，使我们感悟万分，并且老师成了我们的真挚朋友。

他觉得他在杨老师的关怀下，在杨老师爱的滋润下，很舒服，很陶醉。

毕竟女方主要是发泄不满，当然有希望改变现状的成分存在。

无意间女孩发现自已买的手链居然不是一样的，她有一刹那的自责，如果当初她买对了，那么现在的一切会不会不同？可惜，没有如果。

小山从缝隙里爬出来，看到这一切他大喊：爸爸你在哪？他的喊声那么的无助，她的哭上那么的可怜。

而王老师也不停地闪动着手中的高清数码照相机，记录下了一幕幕美好的场景。

您们犹如大海——生命的乐土，而我需要细细地体会，静静地聆听，深深地感恩。

可你花钱时候，何曾想到，西北山区的那些孩子，他们宁愿吃一块冰砖、少坐一次摩的，也想上学。

大伙儿迫不及待地走了下去，不知是谁大叫起来：我捉到了螃蟹了！哇噻！这里还有螃蟹啊？阿姨把螃蟹给了我，螃蟹在我的手心爬来爬去，痒得我甩开了它，看来我还得亲自动手捉螃蟹。

我们怎能不爱她，不爱这坚强勇敢，无畏而执着的人民？圆明园的大火烧去了古时的繁华绚丽，却烧不烂她儿女们坚定的信仰；侵略者的铁蹄踏遍了黄土的东南西北，却踏不碎她重新站起的决心；过渡期的失误打扰了人们迈进的脚步，却扰不乱他们殷切面朝的方向。

讲台上，放着已经批改完的试卷，心里的小鹿跳动着。

害得我爬了好几回楼梯，爬得我气喘吁吁，爬得我疲惫不堪。

这里虽称不上红灯绿酒，但也有好几盏漂亮的路灯了。

我迅雷不及掩耳的把一颗颗瓜子放入嘴中，先前嗑的瓜子壳还没吐出，又把没磕的瓜子放进去，嘴巴塞得满满的，辩不清哪些是壳哪些是瓜子。

够了!园长怒气冲冲地叫了一声，这一声把我们镇住了。

这样一句话：我以为对一个人的感情，可以全部融于眼神的温柔，以为眼神里有我喜欢你的字样，但其实不然。

我和和我一样激动的妹妹拍手大喊：耶！我们的自信心高涨，开心地推起小车，勇往直前。

反而，越是把自己的青春年华浪费在一些无关紧要的事上，那么当然是无所作为了。

所以喜欢网络，也要有节制的上网，要利用好网络的好的方面，开阔自己的眼界，获得新的知识。