我了解的什么作文450字

有时，我被书中的情节深深感动，眼眶里的热泪不停的在打转；有时，书中的情节逗得我开怀大笑，笑得肚子痛；有事，我被书中的情节吸引，忘记了时间我是一个小书迷。

现在家长和老师都想让我们整天拚命地学习，可是如果因为学习而失去快乐的声音，那不象个死人吗？请家长和老师尽可能减少我们的家族作业，让我们有一个快乐的空间，不要让我们成为学习的机器。

我透过眼缝透过未擦干的泪水，看到了今后我即将生活的世界。

书对我的好处可大了！它们教我懂礼貌、怎样做人、懂得宽容、学会自立。

年少的我们应牢记，有梦的地方就有追逐与奋斗，绝不轻言放弃。

就在它满脸幸福的瞬间，突然大蚯蚓飞了出去，顺便把小鲤鱼也带走了。

教师这一职业可以得到全人类的尊重，还可以在与同学们的交往中回忆自己的青春、找到自己的影子……

《五猖会》、《无常》则栩栩如生地描写了民俗风情，反映了鲁迅思想中恋乡爱民的一面。

我的一个非常要好的朋友，听说他谈了女朋友，我们都非常的惊讶。从认识他开始，一共有了七年多的时间，从来没见过他谈女朋友，怎么这次也没点前兆，来的这么突然。

世界是，有许许多多的英雄：古代的英雄、现代的英雄、生活中的英雄、神话中的英雄……，我身边也有许多小英雄，他们经常走进我的心里。

一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。

从那以后，我更加爱红领巾了，似乎胸前的红领巾俨然已经成为我心中的一面旗帜了。五年的成长，我进步了很多，红领巾更是时刻地提醒着我要做一个好学生，一个优秀的少先队员。

我一看好吃的来了，连手都顾不得洗就冲到妈妈面前，取出一个小橘子，剥开皮，狼吞虎咽吃起来。

接着，我们向安吉的第二个景点出发——石马湾漂流，到了那里，我们各买了一只水枪，准备水上大战。

我用手捂着被打红的脸，一脸的委屈，眼泪像断线的珠子从眼眶里滚了出来。

描写再现事物的状态，不是把一切感受到的东西都写出来，而是要有选择地描写，作者要有明确的目的，选择最具表现力的细节，以此再现事物特征。

没有阳光，就没有生活的温暖；没有雨水，怎会有生命的灿烂；没有母爱，世界将面临孤独与黑暗。

傍晚， 我和奶奶出来散步，说来也怪，奶奶每次来德州都花钱，这不，又把我拉进一个超市，我想：奶奶这回又要买东西了。

还有一些人买了圣诞袜，可能是因为相信了圣诞老人会来送礼物的故事吧！

还记得六年前入学的第一天，爸爸牵着我的小手踏入学校的大门，来到这个陌生的地方。

鸡。宫保鸡丁。还有我最爱吃的虾和番茄蛋汤。我们大家围坐着

菜剁得呈现暗暗的菜青色，好像满是一包水的样子就可以了，这时白菜馅发出一种最具乡土气息的香味，仿佛汲取了大地的精华滋味似的，沁人心脾。

父母为不打扰我们学习，家务活从不让我们沾手，正所谓十指不沾阳春水。

我和哥哥都一天天长大了，但每每想起这件事还是笑得直不起腰，不过在那以后的日子里我很少上他的当了，吃一堑长一智吗。

小猫心里很着急，小猫跑过去问小熊：为什么我的小树不长鱼呢?小熊高兴地说：是我挂上去的。

因为它的鞋底有一个喷射器，只要说出变成飞鞋，它可以让你飞起来，飞起来后，鞋的后部分会打开，一个推进器会伸出来，开始前进。

老师，齐雪抄我的卷子！我没抄到齐雪立即起身和同桌范明明理论。

将这几天所有的包袱都跟着音乐抛出去，做那个自由自在，无拘无束的天使。

我想过逃离，但是又那么的不舍，至此认为我是一个矛盾的集合体。

人的现象很快就出现了，妇女、小孩、老人成了首先被吃