谈恒心作文400字

有一次我生病了在家休息很担心这些孩子我带病来给他们讲课，讲完英语我的病似乎都好了我和我的同事说以后我生病都不用吃药了我同事就问我为什么？我告诉他们这孩子会治病，他们都很疑惑。

惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了、更可爱了。

洗墨池畔，夫子庙边，有一个美丽的校园，她用她的四季显示她的活力。

一棵小草听到小柳树在对风伯伯诉苦，便使出全身的劲说：风伯伯，小柳树说的只是一部分。

我拥有一个美丽的家，我拥有一个令我自豪的家，那就是美丽又伟大的祖国。我的祖国有着令登山爱好者望而却步的珠穆朗玛峰，有着令中外友人目瞪口呆的长城更有着团结一心的精神，那就是团结和坚强。

放声歌唱，低低地、慢慢地，湿漉漉的，在树枝上叫谁。

外婆刚在厨房烧起了火准备做年饭，姨夫、哥哥和姐姐就开始摆桌子和椅子了。

很明显范鑫之所以能够成就陶朱公的人生传奇就是因为他懂得把握旋转命运之轮的时机，想来这也正是因为这种人生态度吧。

当我听到你离去的消息，我很恨你，应为你的不守承诺，我曾在心里骂过你，为什么要离我而去。

最调皮，最可爱的三儿子正趴在溪边剥着莲蓬呢！这真是幸福一家的五口子呀！

春节是一首诗，它的意境需要我们用一年的时间去揣摩；春节是一支歌，它的音韵让我们用四季去回味。

其实自己早如此地活过，却仍是感叹生活的不公与索然无味。

每当看到大街上嘴里叼着棒棒糖的小朋友们，我就会情不自禁的笑，笑他们的幼稚，笑他们的童趣。

先开始，球被神珠队的丽莲抢到了，然后队员们都一窝蜂的围了上来，但她并没有就此罢休，她像飞奔似的，把球踢给了这队的小强。

我？我心已死。天下之大，却只有匈奴能容得下我李陵。是的，我降了，苍天作证，我不是降在匈奴人的铁骑强弩下，而是降在汉朝人的猜忌怀疑中……

夏天，好溪哗哗哗的流淌着。夏雨不像是春雨的缠绵，它来得干脆利落。一场大雨过后，好溪更是水明清净和纯洁无暇了。它冲向远方，仿佛冲走了一切困难，好溪水就是好溪两岸的双峰人的精神，生生不息，永不间断!

春天到了，奶奶在房前屋后的空地上都种上了菜。要种棉花了，因为爸爸上班忙让她雇几个人来种，奶奶说：别人种的不操心怕出苗不全。

我也认真地思考着：课文写的是一群白鲸遇难了，在人们的帮助下顺利脱险的事，以此激发我们要爱护动物。

记得有一次，爸爸牙疼，不敢抽烟了。我和妈妈还以为他会因此戒掉，这可乐坏了妈妈。可爸爸了，过了一天以后，他的牙不疼了，又开始抽烟，他的身体越来越糟了。

我们穿上救生衣，上了渔船，船缓缓地开动了，越开越快，凉爽的海风吹在脸上，感到无比的心旷神怡，过了几分钟，一座大山展现在我们眼前，渔民伯伯说，这是老鼠山，一会儿我们就要去那儿海钓。

片刻之后，它积蓄了足够的能量，抬起头部跑了一阵，接着腾空而起。

然而，那天他们间的那段暧昧的对话仍旧使我难以忘怀。

如果哪天看见家里乱七八糟，不要以为进了小偷，只不过是本产品发威了，老虎不发威，你当我病猫啊。没错，我喜欢乱翻东西，贵重东西请保管好，被当玩具玩了不负责。

生活是平静的，但平静的生活就像一杯香茗，没有醉酒的浓郁，没有咖啡的刺激，没有牛奶的醇香，却有一番不一样的爱在里面。

上帝奖励我：我在到达位置的路途中一切理想都梦想成真。

沙僧只有一个念头，就是整日跟着唐僧，无论到哪里，以报答师父将他解救之恩，甚至有过要死也要和师父死在一起的想法。

每天得高度小心，若惹毛了朋友，出去说你不够意思，整个学校都看不起你。

我们组种的是美国石竹，美国石竹在所有的花卉中，相对来说比较难养。

他是我形影不离的影子，时刻护卫着我，使我不会在没有太阳的阴暗地方迷失方向，误入歧途。

先铺好桌布，再给我们每人一张纸，最后摆上了圆圆的月饼、饼干、杯子、饮料新鲜的水果。

河岸成片的油菜花、萝卜花，一管管浓重的油彩挤在了田野这块硕大的画布上。

瞧！我正在嗑香瓜子呢！虽然味道不那么好，但吃在嘴里甜在心里……

接着，老师打开了电视机，让我们看神舟五号的新闻，在电视里我们看到了去太空的杨利伟在去之前，举办了十分隆重的典礼。

妹妹！妹妹！可进来的不是原来的妹妹，却是个乞丐。

在写小说，冰说我写的小说不好看，却厚着脸皮要我写下去，人虚伪啊…~。和尧的友谊，有了一些新的变化，我和她的距离，似乎比以前更好一些了。希望最后牵手的四个人，有她一个吧。

这封信送去的不仅是我对你的祝福，也是我带给你的希望。

我们应珍视眼前的每一朵花，在花枝下自觉地低头，不要莽撞地碰落了她；要给她浇水，给她阳光，给她微笑；如果花朵的盛开需要肥沃的土壤，那就让我们化为春泥伏在花的根下。

转眼，流年偷换；转眼，你便垂垂老矣。任由那大江东去，只留一回醉，一回病，一回慵。千年之后我唤你，却只留一犁春雨。

阿姨再把碗递到老人手中，老人才用颤抖的双手接住了茶，当老人缓缓喝完茶后，他红着脸不好意思地对阿姨说：姑娘，这碗能送给我吗？阿姨诧异极了，他不解地望着老人。

在我们的眼中，老师就是圣人，老师说的话就是圣旨，我们都要听老师的话的，但是当老师做错事说错话的时候，我们为什么还要言听计从呢？他们是否能够认识到自己的错误呢？