同学之义作文500字作文

哗啦,哗啦!竹筏启程了.很快在我们身后出现了一道急速的水线,我还没来得及抽水,对面的水仗就开始了,弄的我被水淋了个湿透.我十分气愤,拿起水枪就射.却不见水线出来,原来那是划船老爷爷的杆.就见这老爷爷说: 你们打水仗是你们的事,抢我的竹竿干吗呀?弄的我尴尬极了.

那给妈妈什么呢？我围着超市转了一圈，发现根本没有我要的：洗发膏！妈妈多得很。

享受生活之美，乐在砺炼之痛，猛虎与蔷薇，交相融合。

开门！快开门！外面来了一群人，逍遥认出他们是来比武的，但是就在他起身出去的时候，楚金龙的舅舅煞龙天抱住了逍遥：小心！只见一把带毒的金叶子刺向煞龙天，煞龙天应声倒地。

一缕阳光照射在地上，让草地变得更漂亮了，还泛着金光呢，这片银杏树林可美了。

自那天起，汐沐变得更加沉默，她常常默默地坐在一个地方，任思绪飘荡在空气中。曾经，姐姐是她的支柱，姐姐就是她的保护伞；可现在，姐姐走了，她该怎么办？汐沐的内心恐惧着，院长只好让她暂时休学一年，调整好心情。

但是，自从我读了《老人与海》后，想想渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。

校长我认为学校的树木不够多，有的树种下去不够一年就枯萎了。

不是我们彼此间不信任了，不是我们彼此间有问题了，不是我们彼此间放弃了。

中学阶段是学生历程中心理发展的重要转折时期，是由发展到相对成熟的最后时期。

一个没有友谊的人，等于这个世界上没有同类，唯有他一个人。

花生它懂得用自己饱满的果实来回报辛勤培育它们的人，我们作为一名学生，更是一个孩子，也应该学习它的品质。

顿时，一阵暖流进入了我的心田，有一种感动和冲动的结合哦，我明白了，这就是平凡的母爱。

心里的石头终于砸下来后，我就去洗澡。好不容易身处在了光明之中，却又是损人的清脆一巴掌，卫生间的光明之神也很无奈的对我say byebye了。我对门外那个刚要解释的魅影说：知道了……地球一小时。

我们去感受爱吧！爱身边的任何人。让我们去珍惜这来之不易的爱吧！不要把仇恨放在心间，你就会知道我们是多么的幸福，就会知道爱是多么宝贵！

文中的蜜蜂就是离开了集体，没有吃到更多的蜜，反而却给自己带来了意想不到的灾难。

假山不但结构紧密，形状逼真，能远望，特能近处细赏，以有限的面积制造了无限的空间，且假山至今保存完好。它的艺术价值在苏州至多园林中堪称第一，是我国至多园林中的瑰宝。

还有一次，我到厨房里看见炉灶边的写着：吃了饭来三坪牵牛，可以把书带上，边放牛边看书。

什么心比天高，什么惊才绝艳，太过执拗的词语，不适合这样一个风一般自由来去的少年。

没办法，我只好使出九牛二虎之力把他拖到了树阴下，让他凉爽些。

打开房门，只见爸爸趴在地板上，专注地看着书，嘴皮子动来动去，不断地念叨着：什么？人世已经完结了，不会有著作了？小明此时早已把自己的使命忘了九霄云外了，眼睛直勾勾地盯着书，还沉醉在最后看到的一篇文章里，于是神不知鬼不觉地走过去，又看了起来。

爱恨是非，我以我的艰酸，我以我的欢愉，写下关于生命誓言般的诗句，还有华丽的曲子。

这么一发狂，就是好几年，一口气跑了十几个论坛，当了好多论坛的斑竹。

十三亿炎黄子孙正扬眉吐气！ 水立方那奔涌的浪花， 溅出运动健儿拼搏的身影； 英雄纪念馆前那 七。

这也许算不上什么，女孩也因此未动心，她只是默默的在心中将男孩划为她的好朋友之一，她相信，她又会多了一个知心朋友。

习惯了，听潮与礁石唱尽黑夜，唱尽繁华，唱断所有回忆的来路。

我知道，我是喜欢和他呆在一起的，哪怕只是每天短短的几个小时，哪怕只是沉静的看向远方，都让我着迷，让我的心慢慢沉淀下来。

老妈轻轻地推了推我：起来喝口水，早点洗洗睡吧！我一开口，才发现话都不能说了。

梦雅（梦幻国大公主）我性格：文静、有些内向； 变身：粉色头发、戴着水晶粉皇冠，粉色的连衣裙和鞋；口号：梦幻之心，温柔恬雅

或许，那门内的春*并不怎么特别，门外的春景也并不逊色，然而伫立于那儿的一扇门，此刻不动声色地将世界一分为二，任你去想像门那头世界的斑斓。

你若是扒开小草，就会看到有一些新长出来的草芽儿，它们好不容易钻出了地面，也想看看春天的校园呢。

这时，我想长大后一定要学会观察，观察那些用幼眼看不到的东西。

我一口气爬上了独秀峰，虽然累得气喘吁吁，但站在山顶，俯看桂林全貌，山水相间，整个桂林城被包围在山水之中，真是美极了。

同样道理，如果用绳子不停地锯木头，木头最终也会被锯断。

大狼狗看见我们停了下来，也不敢靠前了，但仍然虎视眈眈的盯着我们，嘴里呜呜的叫着。

小草被别人的脚压的时候，还忍着疼痛，你可能以为它就要死了，错！小草凭着它那顽强的生命力又站起来了，比起我们，我们根本比不过它！我们遇到挫折就会逃避。

你有尽过一个父亲的责任吗？你有没有在给小弟弟换尿布的时候，想过我？我承认，我有点儿嫉妒，凭什么？凭什么同样是你的儿女，他可以时时刻刻享受你的爱，而我，就只能在电话那头听着你们父子嬉戏打闹的声音。

可我还是愿意这样下去，因为人生本来就是这样的，也只有每天经历无数的苦痛经历无数的不开心，我们才能获取一点点的幸福呀。

语言标志是不仅过去……，现在也是如此；诚然……等方式；既然如此……，那么……；一个人是如此，一个国家又何尝不是如此呢？二是横向思路的衔接与整合。

今天我买了5盆鸵鸟和灰大袋鼠吃的东西，在喂鸵鸟和灰大袋鼠的时候我遇到了许多麻烦，比如：鸵鸟吃东西的时候啄的太重了我拿不住盆子；袋鼠抢我给他吃的东西；袋鼠顶着我给它吃的东西不放等等的一系列的麻烦。

他力气很大，一使劲竟能抱起班上的重量级人物的袁晓明。

渐渐地，她被大家接受了，她慢慢地尝到了成功的欢乐。

我曾经叛逆过换回来的是妈妈对我的爱，一年就这么过去啦，到了初二，我一想起那些事情，我就很后悔。

这时我才想起来是我放的蛋，可我又不明白了，为什么兔子蛋会孵出小鸭子呢？听了妈妈的一翻解说，我才明白。

自你走后，我总不争气的睹物思人，回想那天的一切，掉进回忆的泥淖里面。

湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不快乐呢?

相爱的父亲与母亲，虽不是百万富翁，但稳定的工作与收入足以让一家人衣食无忧。

在一次又一次的改朝换代中，中国历史总是用竹简抑或纸张记录下来，于是在那幽静优美的后院中，总会燃烧起一把熊熊火焰

我们忘不了圆明园的火光，忘不了扣在中国人头上的东亚病夫的帽子，忘不了公园门口华人与狗不得入内的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江……

于是，活着成了我们的责任——我们要把前人的重托接过来，我们要把手中的火种传下去——因此，我们生活在一种使命与幻想的荣耀里，因而也必然地站在历史与未来的交汇点上，被使命鞭策着，宛如李存勖背负的三矢；被荣耀招引着，就像孔明辅佐着阿斗。

今天下午，我们正在上历史课，雪花落下来了，一会下大了。下课了，同学们像洪水一样向教室外跑出去。雪花纷纷扬扬、飘飘洒洒，雪花落在树上，操场上，房屋上，到处都是雪，整个大地银装素裹，多美的雪景呀！

这是我们中国人举世无双的坚持奋斗的美好结果啊！

不知是紧张还是没有适应，我和那次一样在慢慢地往下降，就快要触到地面了，羽毛在风中呼呼地叫着，好像在叫不要啊！我闭上眼睛，几乎要绝望。

大家看到的都只是成果，谁在乎你在过程跌过多少次，受过多少伤。

这是个多风的季节，风吹起落叶如同破碎的流年，叶儿不停的在风中摇晃~~摇晃。

如果失去了什么，我的生命就变得虚无了呢……是思想！我的思想！我永远不能停止的思想，我的理性与情感！想到这，我的五样就填满了。

树下零零星星的点缀着红的、黄的、粉的鲜艳的花朵，远远望去，就象是缀着彩色图案的缎子。

乐乐又窜又跳，连喊带叫：小主人，我和你无怨无仇，你为什么把我放进这里，我哪能这样降温，这样会冻死我的呀！我们的豆豆哪管这些，他还以为做了一件天大的好事呢！于是，他把冰柜门一关，还拿了个板凳压上，若无其事地走了。

一个人伸伸手，校园少一个污点；全校同学老师伸伸手，校园内外白璧无瑕。

他写的词也是一流的，《满江红》中的三十功名尘与土，八千里路云和月。

我记得，我离开的那天，你曾说过：旅途不在于到达目的地，而是途中的风景。

不但她戴帽子的样子像武十郎，而且脾气十分像武十郎。

想问：梦，还能找到么？回声一阵阵，有一小部分似乎为：能找到……是么？是真的。（五）

这些人都做了相同的决定─就是让别人来控制他的心情！

同学们：老师再见(纷纷拿起自己的悠悠球，我们班流行）

你说我被诸葛亮气死，我堂堂周美郎怎么能让一个诸葛村夫给气死呢，求求你改改吧。

好大的雪松啊！我们要十三个同学手拉手才能把它抱住。

我迫不及待的下了车，首先映入眼帘的是开封府三个大字，进入了开封府，首先看见的是一个鼓，那是击鼓鸣冤用的，这声音可以传遍整个府衙。

我拿着沉甸甸的红包，连声说：谢谢外公，谢谢奶奶！接着，我又依次给爸爸、妈妈、伯伯、姑姑、舅舅、舅妈、姐姐和哥哥敬酒，喝罢果汁，他们都给了我红包，我开心极了！

仗着他们手中的洋枪洋炮，烧毁了文明世界的瑰宝、万园之园──圆明园。