小花猫的故事—读后感作文100字

我便问爸爸：这是啥？呵，它可有趣啦，看粗粗的柄上有一个上下推的小开关，一开上面的灯就亮了，看见没？还有上面有一个小纽扣一样的按钮看到蚊子按住，它只要一碰到蚊子，蚊子就会被电流电死，厉害不？

闭上眼睛，想着花朵的样子，品着花朵的味道，我觉得那些喧闹声啊，人群啊都没有了，只有我一个人陶醉在这花的世界里……突然，什么东西轻抚着我的脸，睁眼一看，原来是一片花瓣，像一个婴儿似的，它是那么娇嫩，让人不敢使劲碰它。

活着需要朋友与家人，因为他们是上天给我们的恩赐。

认识他也许是偶然。还记得那天天灰蒙蒙的，雨后的乌云并没有消散，早上停了的雨在傍晚时分再度飘起。而这场雨似乎就是我和他的全部。

我想伸手抓住，想留住，但是并不可能，只能眼睁睁的看着它随风而逝。

这就是我们一步步将哭逼出我们的世界的手段。我想对这种手段叫停，然而，我却显得苍白无力，如此微弱的我如何与整个社会的教育抗衡，这种不哭教育早已深入骨髓，想要连根拔起，谈何容易？

船慢慢地向前行驶着，这时我发现两岸的柳树已经发芽了，吐出的嫩芽好像点点绿星星，密密麻麻的。

你要么向前走，要么向后走，如果两者你都不选，那就考虑一下向左拐又或者向右迈。

太好了！太好了！我们家的电脑可以上网了，我高兴的跳了起来。电脑是什么玩意呢？让我们了解了解吧！爸爸说：电脑有各种网站、可以找到你所需要的各种信息，电脑网络真的这么神奇？我奇怪的问。

那里的土地下埋着我心酸的泪水，花朵里含苞着我每一次开心的笑声，小草上记载着我每一回成长的经历。

天使终于发怒了，红着眼睛给了你一巴掌，你愣住了，嚎啕大哭。

我想获得的是自由，不是老师表扬的言语，自由，我要到什么时候才能够完完整整的拥有你？难道要到天崩地裂，奇迹出现时才有希望？我只知道你离我是那么的遥远，我们又是那么的稀疏。

走过小河，也许雨点正在水浪间采花。水而落花浮荡，一如飘摇的年华的逝鸿片羽。

爱的教育每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更让人感动，让我觉得人间处处有真情。

暖房外的假山旁，几株腊梅开得真艳。红的艳如桃李，灿如云霞，又如燃烧的火焰，极为绚丽；粉红的如少女的脸颊，带着十二分的羞涩，如描似画，柔情似水。

我猛然想起兔说过这儿的任何物品，我大可都能拿走，忙连声回答：不，我不能拿你东西，这些可是你的呀！再说，我并没有任何理由收下……真是文不对题，我问你的问题是喜欢哪个不过，正如你所说，东西都是我的，可我也说过你可以拿走它们。

我想您了！不知道在那边的您过的好不好，最近总是梦到您，两次都梦到我在您的怀里，您拦着我，可是一觉醒来，却发现都是梦，我知道您肯定也想我了才会托梦给我，好想回到有您疼的日子，好想再和您一起打一次扑克牌，好想再和您散一次步，好想再吃一顿您做的饭，好想好想。

您难得有空，但您一有空就带我到书店看书，在您的引导下，我从小就爱看书。

望天空的灰色，想要去闯；望天空的飞鸟，想要去学；望天空里的自己，闪着泪光。

著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，他用一分钟来完成收拾房间的任务，这令青年人茅塞顿开。

他见我一脸的惊讶，就得意洋洋地说：还有更厉害的呢！说着，他抓住一根树枝，跳了下去，像长臂猿似的荡在空中……他再次上了树的时候，我都已经失魂落魄了。

很快，爸爸就给我找了一位优秀的电子琴老师，然后对我说：玲玲，这回一定要好好学，千万不要像前几次一样，学了几天就不学了啊！我点了点头，说：Yes！几周之后，我就学到了《大鹿之歌》这一首歌，在学这首歌的时候，我并没有像学习前几首歌一样快。

我小心翼翼地走过去，没想到它一跃而起，不知飞到哪儿去了。

爸爸的书柜上有一块小石头，因为它来自华山，所以我叫它华山石。华山石是爸爸1996年从华山带来的，到现在整整保存了11年，爸爸对它爱不释手。

我讲得头头是道，外国客人们也听得如痴如醉，不停地竖起大拇指：wonderful!wonderful!(太精彩了)……

溜也要有溜的办法，首先，如果周围有棉被，一定要把棉被全部弄湿，在找一条湿的毛巾，捂住口鼻。

美妙的放学铃声响彻了全校，我的表情和窗外的天气一样变得阴沉下来。

考试的时候，我真的告诉老师，但是我不会，我不会。

对！我要用最美丽的姿态展现给他看，让他最后能记住我的容貌不要将我忘记。

到了宁波旅游团，我们等了一，二个小时车终于来了，我们上了车等了15分钟，因为前面有两个人没来，所以我坐在最前面。