参观瘦西湖作文450字 发布时间:2024-11-17 22:39:07 参观瘦西湖作文450字【 第1篇 】 聆听书之韵律,品书之乐趣,真不愧是人生一大美事。 怎么,你在学校肯定出什么事了吧,嗯,我一定要转过去,哦,对了,你们校长男的女的?(⊙_⊙?)还跟校长男的女的有关系?要是女的,我就发挥我长得帅的优势,要是男的,给他一些钱就OK了。 回头一看,原来是赵阳,弓着腰,背着电子琴,慢腾腾地向我走近,看到他满头大汗,就问道:你去哪儿?唉,还能去哪儿?他拍了拍身上的琴说:去工会学电子琴呗,天天跟那枯燥乏味的dao、re、mi打交道,连玩的时间都没有,真烦死了。 参观瘦西湖作文450字【 第2篇 】 在一个伸手不见五指的晚上,呜呜呜!……这一连串的声音引起决命街里的村民们的注意。 看,这云多么像一只威武凶猛的狮子;看,这云多么像一只昂首挺胸的金鸡;看,那云多么像一只在奋力拼搏的乌龟;看,那云多么像一对情谊深厚的熊猫....雨后的云朵形态各异,焕然一新,令人看的心动! 有一天,拉丝发现一个奇迹,它所住的这座房子的主人不知从哪儿弄来了一只松鼠,关在笼子里,每天为它好吃的!拉丝想松鼠不是偷粮食的呀,哦!一定是松鼠被关在笼子里了,不能偷粮食了。 参观瘦西湖作文450字【 第3篇 】 这边厢,只见那个同学把书卷起来,紧紧地握住,摇头晃脑,口中念念有词,还真有点像唐代诗仙李白呢!哦,原来,这是我班的小诗人正在通过他特殊演译法来发表自己的高见呢! 终究,历史已成过去。那个大唐已被尘封,成为许多人心中一个美丽而不可触碰的梦。盛唐已逝,红颜不老。她们,被永远镌刻在大唐的历史里,永不老去。 在梅花盛开的日子,来的梅花山下,远远望去,千株梅花竞相开放,云蒸霞蔚,就像天上片片彩云。 参观瘦西湖作文450字【 第4篇 】 虽然这个故事中的爸爸开始是帮助了那一位陌生的黄瓜国王,但到了最后那一位爸爸也想通了,我觉的这一次这个爸爸也都全明白过来了,爸爸也不帮助黄瓜国王了,那个时候故事中的大家庭又团结起来了。 还记得上四年级时,您让会写毛笔字的站起来,当时我没站可同学们都把我揭发出来了,之后您教导我有什么自己能做的事就要努力去做才会成功,如果不去做一点成功的机会都没有。 又是跑步比赛,在这紧张的情况下小马积极地热身,而小鹿却悠闲自在地坐在那,好像一点也不着急,还津津有味吃着东西。 参观瘦西湖作文450字【 第5篇 】 又拉了拉孟郊的手说:你快去休息吧,明天还要赶路呢。 我正津津有味地欣赏着这里的美景时,时间却悄悄的从我身边走过,我又依依不舍地踏上了回家的路程。 当我快要触摸到它们时,几只离水库边缘最近的麻虾,哧溜一下钻入石缝,不见了踪影。 参观瘦西湖作文450字【 第6篇 】 表妹皱了皱眉头,叹了口气,无奈的和我说:唉,你是不知道啊。 现在,网络中的杯具代替了悲剧;洗具代替了喜剧;餐具代替了惨剧;我可真怕,真怕有一天人心会由电脑的芯片代替。彼时 接着发现雪的奥比也在线,就质问她为什么这样做,她却说什么是她妹干的什么之类的话,我感觉她与以前那个人的口气不一样,变的很尖锐。 参观瘦西湖作文450字【 第7篇 】 那时老师三十出头,风华正茂,朴素自然,总是戴着一副黑框眼镜。 他觉得这样下去不行,没办法,还得去学习吹竽。在老师那里他也经常被罚被打,但他这次是下了决心,总得有一项本领来养家糊口啊!所以他学得认真,练得刻苦,终于把吹竽的技术学好了。 他怎么说的,其实长的并不是多么好看,其貌不扬,但是却不让人生厌,看着很舒服。见到他之后我才知道,原来这个世界上,不是只有和美女帅哥相处,才能够养眼睛,原来这样的人也是可以的。 参观瘦西湖作文450字【 第8篇 】 窗外,深蓝色的夜空缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光。 记得有一天,我乘坐公交车,车上很拥挤,这时上来了一位老奶奶,她背已经驼了,被挤在拥挤的人群中,坐着的人竟然置之不理,还有的人对老奶奶说东道西,没有一个人给老奶奶让座。 小金鱼以为是好吃的东西,就跟着我的手指游来游去,可好玩了!平常,小金鱼还会给我演杂技、玩跳水等。 参观瘦西湖作文450字【 第9篇 】 但是好像李同志起名字的时候声音太响导致我们全部笑喷,老师让李同志到前面来做示范拥抱太阳。 孩子,是啊,如果十六岁在你们还是小孩子的话,那我就努力做好一个小孩子吧。小孩子反抗的武器大概就只有沉默吧。那好吧,那我就沉默吧。 一个牧人骑在马上,走在草原上,看着他的羊群,眼里的神情充满着喜悦,他哼着歌微笑着。 参观瘦西湖作文450字【 第10篇 】 看!对面来了四个孩子,他们兴高采烈,好像要干什么开心的事情,每个人都喜气洋洋的。 平时,听老师的话就是好孩子,而老师在我们心中的权威又是不可动摇的,所以我们没再争辩,都乖乖地跟随老师上了车,在车上也是欢声笑语地闹个不停,多次被老师制止。 没有目标,生活必定茫然无向,举无所措。如何捱过每一天的生活,还在于自己的把握。