万青年作文500字

发布时间:2025-04-07 09:20:48

万青年作文500字【第1篇】

我想,斑点兔这种坚持不懈、奋力拼博的精神很值得我们学习!我会在以后的生活和学习中也不怕困难,坚持努力,争取获得更好的成绩。

呵呵,我来到了天府市的市政厅,这里正在召开21世纪城市20年建设成就研讨大会。

哇,校内热闹极了,好多外星人正在他们飘浮着的操场上进行体育比赛

万青年作文500字【第2篇】

在美丽的花园中,金色的田野中,学校的墙角下你都会发现一种小小的生灵——蚂蚁。

您似乎看透了我的心事,在课堂不断地鼓励我,有时还陪我一起检查卫生并给我讲了当值日班长的责任,从那以后,我渐渐胆大起来,结交了许许多多的好朋友。

母亲走到楼下,用钥匙极轻地插入锁孔。那锁揉着昏睡的眼,极不情愿地张开嘴巴,然后又迅捷地咬上,大有一副再也不开之势。

其它没事,可十篇作文对我们来说就是——写起来似登天,而且张老师要求不写以前写过的,这怎么行,这一字的代价也太大了吧!看着别人乐滋地样子,我心里不高兴,觉得十分不公平,我也是九十五分以上!

喔,我还以为是保险套。店员转身丢了两件轻便雨衣出来。以后请说轻便雨衣。

万青年作文500字【第3篇】

因为洪战辉不是时下受人追捧的财富新贵,不是人们投以钦佩目光的科技精英,不是华灯下被人前簇后拥的明星大腕,他只是一个普通的大学生,一个历经生活磨难的青年人,而类似者在全国何止一个?

根据他家的情况,我们和他签订的生产规划是:1、精作稻田,两季产谷在原来的基础上提高两成;2、扩大养猪,由原来存栏2头增至4头:3、冬季种油菜4亩:4、菜土里蔬菜不间断,力争部分供应市场:5、月外出打短工3个。

第一位是一(五)班的一个倒霉的男生,不知是他紧张还是什么其他原因,他演讲的糟糕透了。

万青年作文500字【第4篇】

走进金鱼缸,可以看到一条条生机勃勃的鱼,有金鱼、热带鱼等等。

看到自己的好朋友找到了的双生,真的很开心。可是想到自己,仍然是一个人,便有些伤感。她已寻求了多年也寂寞了多年才换来了幸福,一定不会放弃的。我也会默默祝福她的,希望她可以开心。

普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍让高尔基开拓视野,在文学的熏陶下让他的思想境界得到了升华,为他成为著名的作家奠定了基础

那时候还小,根本就没有太在意这些,只是觉得有玩具就够了,有好吃的就够了,其他的有没有都无所谓

这时,一个铁士兵在门口巡逻,顽拿出射日弓和穿心箭,射向铁士兵,那个家伙就这样无声无息地死去了。

这时我心花怒放抑制不住内心的喜悦,像一只快乐的小鸟飞回了家,把奖状高高举起,让爸爸妈妈们看,他们异口同声的夸我孩子,真棒!

万青年作文500字【第5篇】

钟老师说:大家别踩到那只死老鼠!这时,钟诚早已踩到了那只死老鼠,把老鼠的脑袋踩扁了,脑浆和血流了出来。

乡下的红瓦房旁边,总会种上丝瓜、南瓜等一些藤壮的植物,让那些瓜藤攀上瓜架,爬上房檐,垂下一些藤蔓。

在我拥有魔镜的那一天,我一直在想:我现在有了魔镜,要去干什么呢?这个问题弄得我烦躁。这时,电视响起了一个声音:在贫困地区里,住着许多贫困的学生,各位好心人,我们是不是应该去帮助他们呢?

胜者为王,败者为寇。落败的我拿着作业迈着沉重的步伐垂头丧气地上楼去。我恨妈妈的宠小弟如命根子,更恨小弟无理取闹。

万青年作文500字【第6篇】

我非常喜欢我的文具盒,每次脏了,都是我亲自洗干净,再接着用。以后我要好好爱惜我的文具盒。

我猜测万松书院里的男的大概都是书呆子,尤其是那个梁山伯。一眼就能看出祝英台是女的,可是他们愣是没有注意。

那一天,她们聊了好久,她们也聊了好多,直到两行泪挂在了脸上,直到他们笑着分手。

今年又是二年一届的人大代表改选之年,每个民族的中国公民都有这个权利,都有投票权。

极力寻觅父亲的印痕,似乎与我没有一点温馨的回味,只记得他的吝啬和严厉。

万青年作文500字【第7篇】

在我悔恨伤感的泪眼中,原来小凯是多么的有情,多么的光明,多么的伟大。

现在,随着年龄的增大,渐渐地,我与他/她们之间,有了一层无形的膜。我们的友谊,也就此烟消云散了。那时的行为,现在看来,是十分地可笑、幼稚!

曾想,穿越千百万年前,那个懵懂的书生是否再次邂逅那个去年今日此门中的姑娘?一簇簇的粉红,一簇簇的妖娆,盛开在明媚的阳光下,桃花盛宴。

啊呀,这里写错了,呵呵,有橡皮怕什么?于是桃子拿起橡皮擦起来,哎呀?怎么擦不动?好难擦啊,比我的橡皮还难擦!这是什么橡皮啊!桃子把橡皮甩在地上,生气地继续写。

万青年作文500字【第8篇】

我把你们带回来,就是想让你们过上向往的好生活,天天不愁吃喝,暖洋洋地享受日光浴;我把你们带回来,就是想真心地去爱你们,保护你们,给予你们更多的关爱。

可谁知,校长听后,笑了起来:美玉,宏鸣不懂事,你怎么也来骗阿姨呀!妈妈,老大她没骗你,是……我知道再说多少遍也无济于事,阿姨,你就帮我们查一下嘛!好。

这时,老师说话了:同学们,上作文课之前,我们先做一个游戏,帮这位小姑娘添鼻子,大家愿意吗?愿意!同学们异口同声地回答。

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