尝试和勇敢作文700字

故熊猫实际上是早产儿，出生时两眼紧闭，全身呈浅红肉色，仅具有稀疏的白色胎毛。

人有思维，有智慧，有战胜一切的勇气，有坚持不懈、永不言弃的干劲……

为什么潘震山那么勇敢，我却那么胆小呢？为什么我每遇到一点挡住去路的东西就害怕呢？面对困难，我们要坚强，勇敢，还要对自已有信心，困难才会被我们打败。

我是一个多变的小姑娘，有着多种身份。在老师的眼中，我是一名小学生；在父母的眼中，我是一个懂事的小孩子；在同学们的眼中，我是他们的好伙伴……

刚开始，我们打的还可以，过了一会儿就打的越来越快，打的他们组措手不及，就因为打的快，所以他们都一个个的被打了下去，只有王继昌没有被打下去，他真的很厉害，坚持了那么久。

有一次遇到了她们两，听到她们居然是步行来的、而且只看不买，大吃一惊。

平时信箱离得报纸中总会夹杂着许多广告纸盒宣传单，可以进行废物利用，活用广告单减少垃圾量，这些单如果是单面印刷可以利用其空白一面当备忘纸使用，对于那些两面都印了的广告纸，可以将其村在垃圾桶中，也可以将其叠成纸盒状放在餐桌上装果皮瓜子壳等垃圾，即实用又方便。

在家里，老妈还时不时地照照镜子，一边看着镜子中的自己，一边对着镜子翘首弄姿。

一朵朵桃花，像粉红的蝴蝶，在微风中扇动着翅膀。

一进幼儿园的门，就能看到我最喜欢的东西——滑滑梯、荡秋千和跷跷板了。

来到公园，馨馨惊呆了，公园的变化这么大呀！她的眼睛都快看花了，便迫不及待地拉着爸爸妈妈买这买那，什么棒棒糖啊，果冻啊，凡是一切小孩子喜欢的东西，爸爸妈妈都尽量满足她。

有了，就是它！我飞快的将这个答案写了上去，没想到真对了。可见，读书真的有很大的好处。

走呀走，走到了半路上，唉，礼物真重，好累呀!要是有人能帮我拿礼物就好了。

那篇文章是这样写的：我在那一年的深秋，因为患了肺炎，住进医院，天天打点滴度日。

但站在我身旁时，妈妈却总是面带微笑，精心地照顾我，鼓励我。

要想当游戏王，挑战者必须要打败游戏中的三千万个对手，时间只能用三十分钟。

小朋友，你发现了祖国的进步吗？你发现了祖国的强大吗？我已经发现了。

玄奘是个很有能力的僧人，他为了取得真经，将它传播于世，竟冒险偷渡国境，在西域更是九死一生，受尽了折磨。

说起那条老街，我总是会想到那里淳朴的人们和青青的石板路，淡淡的雾气弥漫在早起的人们的庭院里，隔着那到半掩的木门我不由得回想起那条教会了我许多的——老街。

我们总是对过去充满回忆，也总是对未来充满希望和等待。每个人都在为美好的明天等待着，而我则在等待我慈祥又仁慈的曾祖母再次张开双眼。

但我还是鼓起勇气，爬上了木架，然后我闭上了眼睛，纵身一跳，落到了安全网上……当我准备开始第四圈的时候，我已经筋疲力尽了，但我心里充满了喜悦，因为我有勇气。

这无疑不是在渲染着一幕画面，一个悲剧，一段悲情。

不知道是心痛还是无奈，每一个擦肩而过，都带着遗憾，每一个永恒的瞬间都带着期盼和快乐。曾经拥有过的快乐，成为永恒，定格在我记忆中最美的画面，因为第一次用心去体会。

我想起克隆一个我，她能帮助我摆脱那些无聊的作业，帮助我找回童年的快乐。

倩在最后一封信中写道：什么永远，什么一生一世，都是假的。

同学们，让我们把心中的每一个梦想都汇集起来，凝成我们伟大的中国梦，让脉搏与祖国一起跳动！相信吧，东方这头做着中国梦的睡狮即将醒来，它一声狮吼将声震天地！

后来，在老妈的威逼下（老妈说如果我不去假期就不让我玩电脑游戏，还有，每天要绕着花园跑十圈。

就连平时不大爱说话的陆佳琪也说：我们可以到图书馆去查阅资料，了解一下 水痘 如何预防，也可以到网上查资料。

就这样，不知过了多少年，大海不见了，消失的无影无踪，我看到许多动物都在寻找她，就连大江小川，也渐渐减少了许多。

我有一个活泼可爱的小堂妹名叫小蓓蓓，她今年五岁了，红苹果般的脸上镶嵌着一对水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁，嘴唇有点向上翘，样子很逗人爱，我非常喜欢她。

在人生的底片上，常常也会留下划痕和指纹，覆盖住的也许是一段美好的时光。

毕竟人类和动物共同生活在地球上，我们和它们应该和平共处，只有森林、植物、动物、海洋的存在才是一个和平生态环境，才是一个完整的地球家园。

书生提出由他来继承王位。国王虽不愿意，但他为了他的子民，他还是勉强同意了

哈哈！夏宇杰啊夏宇杰，这次你死定了！雨思偷笑道。

从我认识蒋爷爷那天起，就经常看到他在自己的小小花圃里忙来忙去，松土、施肥、浇水，样样做得一丝不苟，仿佛在弄什么宝贝似的。

但转念一想，说不定以后就没有机会碰妈妈的化妆品了。

父母的皱纹深了，他们把飞扬的青春给了我们；父母的手粗了，他们把温暖的阳光给了我们；父母的腰弯了，他们把挺直的脊梁给了我们；父母的眼花了，他们把广阔的世界给了我们。

妈妈为了让我能和美国小朋友接触，听听他们的流利英语，就带我去参加了这次同学会，于是我就认识了这个美国小朋友。

它有一根吸气管和一根排气管，吸气管是吸收二氧化碳的，排气管可以吐出人们所需的氧气。

讲好了实验器材，老师又开始说：嗯，想必大家都说完了，我们现在来看看这个实验的具体步骤！老师拿起了她旁边的一张纸。