父与子作文1100字

嘘！听！动物音乐团来迎接秋姑娘了！鸟儿唱起了动听的歌声，河水发出叮咚的声音来伴奏，小猫发出喵喵像在拉小提琴，蜻蜓怎么都在点水？原来在弹钢琴，小鱼儿在水里吐泡泡，给音乐唱所增点背景。

我们语文老师家里有打印机，就打印了90份家庭作业安排表，每人一份。

只听见5、4、3、2、1、0哄的一声，我被飞碟送上了我盼望以久的星球—太空。

红太狼：怎么只有两只老羊？算了，将就着吃了吧！快去烧水煮羊！

我有时候也会问奶奶一些奇怪的问题，水是不是一直在一圈一圈的运转，现在的水是不是流浪了一圈看够了风景还会流回来，等它累了它会不会在某个角落偷偷的睡一觉，奶奶笑着抚摸着我的头，乖孙子，快点长吧，等你长大了上了学，老师就会教给你的。

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一早，进行乐队的排练，管校长严了许多，大家也没有抱怨，谁让对手是那么强大的省级优秀教师带领的团队呢？

我正替刘老师担心呢，又看见刘老师脸上出现了凝重的神情，那正是刘老师讲课时少有的神情，因为刘老师讲课时一直从容自然，这下糟了，刘老师能讲好这一课吗？我脑子里打了个问号，又替刘老师捏了一把汗，但刘老师柔美的话语又缓解了我的紧张。

乐曲越来越慢，越来越深沉，仿佛在突然之间演变成了一首催眠曲

在家园里生活的人们都懂得爱护自己的家园，爱护家园里的一草一木。

踏上石阶，走不了多远，一阵阵美妙的声音就会萦绕在你的耳边，原来是山泉。

更何况，我的年龄怎么说也都算得上是年轻，至少在正常的情况下，死亡于我间的距离，还很遥远。

草原上，花儿仰着笑脸，蜜蜂匆匆忙忙的赶了过来，正忙着采蜜，花儿也好像在说：小蜜蜂，先采我的吧！蝴蝶也赶来了，它们在花丛中跳舞，蜜蜂也飞着，好一个蜂飞蝶舞。

我泄气的想：不搭了!!!但是我又一想：如果我连积木也搭不好，那我以后怎么做人呢?于是我重新搭了一遍，和以前搭的一摸一样。

就像你说的，你说从你们80后开始，出生的孩子都是没有根的孩子，都是一群没有信仰的人。

假如我是超梦，我会用意念，将老师打倒，称霸！让我的初中生活更加美好！假如我是超梦我会用光电子，让可怕的家长退出我的房间。让他们，不会管到我！如果，蚊子我会用神秘面纱将蚊子无可奈何！

可是在吃饭时，猫过来了，它就毫不犹豫地追着猫到处乱跑，直到把它赶出境为止，太自私了!贝贝不仅馋，还很调皮。

清脆的下班铃响了，我和首席软件工程师找了一个僻静的餐厅，吃上晚饭，喝一点茶，又在做，做呀做，一直做到22点多，才各自散伙。

我和弟弟在房间里玩鬼屋大冒险，就是把门关上，灯关上，使屋里漆黑一片，然后一个人躲在一个地方，还不时做出鬼叫声，另外一个就来抓躲着的人。

不可能永远停留此地，它要前进，往更远的地方冲;樱花的话语是，等待死亡，它的花期很短，随时会死去，但它不认输，它微笑的看着这个美好的世界，把自己最美的一面呈现在人们的眼前;而我们也要像它们一样，微笑着去接受一切。

我想如果我学过跳舞那我就会跳出快乐的舞步跟着自己的心情还有思想让舞成为一种享受。

若是平常，我早已和它们玩耍，可今天不同，我被老师批评了，很严厉，让我觉得四周的花草没了往日的鲜艳，天空变成灰色，世界都是灰色的。

报——，大王。惊和险，还有凶和恶都没有了。王不禁大喊：什么？他们去哪了呢？下去吧！报和告就退下去了。

到了中山陵园，往里走，入口处有高大的牌坊，上有孙中山先生手书的博爱两个金字，穿过牌坊走到祭堂，共有329级，有8个平台。

为什么他会不顾自己的生命危险呢？经过我多遍的朗读和思考，我明白了他为什么要这样做。

从出生，到上小学，再到上初中，我们无不经历过风雨的洗礼，然而，我们越挫越勇，一次次的跌倒，一次次的站起来，一次次的眼泪，一次次的希望，一次次的畏惧，一次次的勇敢

不经意的走近了芦苇荡的深处，你便会看到，几只鸟儿从芦苇里惊叫着飞向蓝蓝的天空。噢，原来，芦苇荡里也是鸟儿的天堂啊！

但是，庸俗也很快就改变了主意，毕竟和一个不认识的人配型成功率太低了。

他说过，他会好好珍惜我，他不会让我伤心，不会让我流泪，这就够了。

下午考完语文，下课的时候我和林卓仪、方温茹在教学楼下面玩，我们在玩吧啦啦的游 戏。我扮小蓝，林卓仪扮美琪，方温茹扮美雪，真好玩，玩得很开心！