崇左印象作文500字

你找到可以克制你的绝招了吗？ 大人，属下找到了。

最后他终于表示满意，在我和警长的帮助下，割断了绳子，把那可怜的人安放在地上，用床单盖上。

我，一个个子不高的男孩，一头乌黑光亮的短发，眯着一对眼睛，如果你认识我的话，你一定会发现我非常顽皮。

想归是这么想，可心里总是闷闷的，这就是肉肉强食吧。

那都市的繁华，那乡村的风景如画，是什么造就了它？那高楼大厦的一砖一瓦，又是谁的汗水铸成了它？不是那些什么什么家。

灌木丛后面的柳树，桃树上冒出了新芽儿，上面站着几只小鸟在叫喳喳，好像在快乐地对我们说：春天来了，春天来了，我喜欢美丽的春天。两旁开着两棵不同品种的松树，像被涂上了深绿色的颜料。

真正的最后结局也只有你自己一个人能够了解。能够清晰地明白，对自己进行一个总结，仅此而已。

小伙子惊呆了，这么多钱，他要打多少年工才能挣到啊。

过了几年，南郭先生的儿子渐渐地长大了, IQ也高了，这时，他打算给儿子实行一个成材制度，想把他培养成一个人才，但是，他的儿子不喜欢读书，只喜欢练武，在无奈之下，望子成龙的南郭先生就将他儿子原来的名字：蠢材，改成了：天才，以此希望儿子能够好好读书。

许是爱子心切，或是不耐烦，它一会儿飞到墙上翅膀贴着墙壁，一会儿蹿向房顶的檐上，叽叽喳喳地叫着。一眨眼，它像箭似的腾上半空，又像闪电一样落到了儿女们的面前，不停地地用双翅爱抚着那些鸟蛋，亲昵地叫着。

老师走了，这一刻，我们只能用眼泪表达自己的想法。

好不容易到一条网的边上了，爸爸手忙脚乱地把网里的鱼倒到船仓里（因为我们没带放鱼的工具）。

这时，就要注意正确使用如文中的I told him (that)…，The doctor thought (that)…，…he told me (that)…，He asked me to…等具有转述功能的句型。

成功与失败只有一步之遥，但它们却是两种截然不同的感受：成功是一种甘甜的味道，甜中还带着丝丝的酸味，使它更奇妙了；失败是一种苦苦的味道，苦中夹杂点点辛辣，使失败的味道更加不讨人喜欢了。

思维从来没这样的清晰过。原本应该躺在床上熟睡的我，此刻却紧紧地握着手中的笔通宵达旦的写着一些被称之为文字的东西。有着一种很奇妙的感觉从眼前散开。

中午的时候，我还在吃饭，妈妈就拉我去看舞龙有五六个人举着龙的套装舞了起来，他们又是跨起来；又是蹲下；又是跳起来。

由于种种原因，我们当今的这个社会，仍然存在有力量的强弱对比，贫富的分化悬殊等现象，一句话，回到和谐这一话题上来说，我们这个社会仍然有不和谐的因素存在，和谐社会仍须我们花大力气去建设。

风筝就如同真正的燕子，拖在后面的两条布条在空中飞翔，望着高高飞翔的风筝，童心也在阳光普照下，闪烁着光芒。

我看书时，把他搂搂在怀里，让他跟我一起看书;我睡觉时，也把它放在我身边，给她盖上温暖的被子，让他跟我一起睡觉。

后来，爸爸跟我说，晨晨，谁都有失败的时候，如果失败不去乐观面对，而是一直衰落下去，那那个人永远都不会成功，因为，失去了信心，就等于失去了一切。你还有很多挫折要面对，只有抱着信心面对，困难总会过去。

夜晚，知了毫不厌烦的叫着，我听着这美妙的昆虫交响曲进入了梦乡。

我便拿出草纸，用铅笔在上面写写画画，就是为了给我的第一篇小说起一个好听的名字。

那天夕会，数学老师第一次很诚恳地请求比尔呢一件事，他说，可以告诉我们你的学习方法吗？他说了一大堆，班主说这绝对不是你的学习方法，这是大家的学习方法，说你自己的学习方法吧，你也看到了，大家都多么希望知道你的学习方法，但是最终他还是没有说，他只是说自学。

张亮平日追讨厌别人说他笨，被闵明一说，怒气直冲，急忙去追闵明，闵明急忙逃走。

只是，直到现在，我依旧没有寻到她，不知她是谁，她是何物，她在何处。

我问他：你的工作都那么出色了，为什么还那么拼命的学习呢，休闲休闲多好啊？他笑着对我说：现代社会知识更新的快，只有努力学习，丰富头脑，才能更好的适应工作。

提到家，也许有人会想到父母那苍老了的背影，也许有人会想到休息且能躲避风雨的港湾，亦或者会想到奋斗的动力，永不言弃的原因。

这一次的画面，风，已经停止。阳光轻柔的洒满大地。一个男孩有些不知所措的抱着怀中的女孩，手已经开始有点抖。

还有一句俗语是：大毛跑，二毛追，三毛出来白瞪眼。

大家都带着老师和家长的期望，自己的理想走进了考场。我们按号坐在了自己的座位上。这六年来所有的辛苦和付出都将呈现在这一张纸上。我们几个坐在一个考场的都互相加油。心里默念道：我们四小的行。