初中作文遗憾400字

之后走了。走的时候，他没有杀死鸣人。因为，鸣人是他最好的朋友。

夏雨，七月底的傍晚，天气异常闷热，没有一丝儿风，树枝一动不动，只有那不知疲倦的知了发出聒耳的噪音。

刘禹锡情不自禁地陶醉了，他忘掉了被贬谪的痛苦，忘掉了四处奔波的辛酸，只感觉心旷神怡，如饮美酒，不由得诗兴大发，吟道：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

那些外国佬曾经笑话我们是东亚病夫，看看2008世界盛会上的国旗一次又一次升起，中国迈出一大步，站在了世界面前！

看着那一个个令我们骄傲自豪的运动员们谱写着奥运的崭新篇章。

我们在生活中，难免会遇到一些挫折，只有知难而进的人，才知道勇往直前。

一路上，雨伞大部分是在我的上面，只有一点点给爸爸挡着越来越大的雨滴。

老师点了几个一直在班上名列前茅的同学去测试，而我没被选上，毕竟我刚转学到这所学校不长时间，成绩也不突出，自然没有我的份儿。

不像我那个吵着要去参加《超级女声》的朋友珠珠，她最拿手的就是吓人。

说了声谢谢！，就低下头津津有味地喝起汤来，脸上写满了满足。

不久前的我抱怨客厅里的灯罩布满了灰尘，影响看书的情趣——仅是一句轻描淡写，却不知让一个喜欢华贵，一个喜欢简约的你们是如何达成共识，买到这样一盏明亮的灯。

三月三十一日，天气格外晴朗，小鸟叽叽喳喳的，似乎在唱歌。我们个个精神抖擞、笑容满面、欢声笑语的，因为我们今天要去春游了！

当全中国的儿女手相牵，心相连的那一刻，有种力量使灾区儿女解除困难，消除困难，让光明代替黑暗，让黑暗战胜寒冷——这就是爱。

火车的终点站终于到达，孩子们欢快地跳下火车，北极城的圣诞庆典正式开始，所有人都沉浸在欢乐的气氛中。

直到有一天，米根下班回家，看见儿子正蹲在墙角同几只灰鼠嘀嘀咕咕着，不禁大喊：大明，你怎么啦?!抱起儿子就跑回家，他祖先的基因被激活了。

而且，平时只有走读生可以自由出入，我们这些寄宿生平常不能回家，通常过两个星期或者更长的时间才能回家。

最引人入胜的是冰桌椅，可以坐在上面跟真的差不多；最好玩的是冰滑梯，坐在圆型垫子上飞驰而下，非常刺激，像坐过山车一样，不，比过山车还爽。

谁让你追赶打闹的！老代抓住一个学生的衣服，没说不让追吗！？老代的声音极具有穿透力和杀伤力，不仅被批评的同学吓地肩膀一提，眼睛一闭，不禁退后几步，连下面坐的我们的耳朵都可以说是受了虐待。

这时第二个小木偶就很绅士的出现了，他可是身怀绝技哦，不管什么乐器，只要你想听，他都能为你实现。

我的生活很好，厦门这里有无边无际的大海，蓝蓝的天空，还过着无忧无虑生活，好极了，你呢？

听了这分数，李志强高兴的简直要一蹦三丈高，他兴高采烈的走到讲台前拿通知书时，老师又面带笑容的说道：李志强这次很不错，比上次有进步。

为了一份本来就不可能的爱，牺牲自己，让亲人悲痛，值得吗？而且，那个王子永远都不知道这份爱的存在我沉默了，觉得妈妈的话也有道理。

我也上去了，声情并茂地说：暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。

一出我家门，放眼四望：东西大街过村中，通衢大道穿南北。这就是我村的又一新貌 。

河大附小在德育课题实践中，从一年级到六年级都有教育重点，如一年级是我能行教育、二年级是诚实守信教育、三年级是奉献爱心教育、四年级是团队精神教育……。

这时老师要求大家都回到自己的位置，按顺序一桌一桌给大家看，同学们为了看个仔细都站起来观察，当然，我也不例外。

一进大门，映入眼帘的是民生路小学这几个大字。由于我们的校园坐落在美丽的花市，所以我们的校园被鲜花包围，芬芳扑鼻，像是一个大花园。

我想知道，为什么我们要学习别人的文章？如果说这样有好处的话，那第一个人的文章是怎么写出来的？

老师解释说:其实我事先在纸上用拌了水的淀粉写上了爱科学这三个字。

洗完以后，它又飞回了鸟笼里，唧唧喳喳地叫唤着要我给它喂食。

这魔兽体形似马非马，头长有两角，全身墨绿，在高速的奔路中不见它有任何疲惫之态。

有人为他惋惜，有人为他不平，但我坚信，施恩者不图报，传播爱并不是为了获得回报。

吟继续说道：再这样打下去还有办法么？要不亚梦你就先回去，我可以在双休日的时候接你到这里来。

也许在一定程度上力学应该向他们学习学习这样的精神和力度其实那些让你耳目一新的观点和精神在某种程度上就有着他们不一样的意义，你看现在阳光普照的场景是多么的美好，可是不可能你一辈子都只会看到阳光。

在人生中你会经历很多的事情，失败的，成功的……在人生中，你会遇到很多的人，有的人对你有益，尽力的帮助你，那叫朋友。

机灵的同学都立刻蹲下，可有些同学丈二和尚——摸不着头脑，你看徐岗皱起了眉头，露出不解的神情，嘴里还喃喃自语：你们有毛病啊，老师说立正，可没说蹲下……（整个一蛋白质。

友谊是最调皮的，即使朋友之间好远好远，它也会跑来跑去；友谊是最坚强的。

自古以来，湘人以其南蛮之行动，辣椒之口号，江南之灵气，在湘水的养育下，在荆楚之地，竭驽钝，洒热血，著灵文，或文或武，于历史铭，于人心铭。湘人者，能人也！