让我受益的十二天作文450字

又要换鞋垫了，我将旧鞋垫从鞋子里抽出，或许对于一个用旧了的鞋垫，我看都不会去看它一眼，但出于闲情，我将它拿起，用手去抚摸，我感到它表面的一层布和内部的海面已经分离，在最底部，还遗留着我的汗水的污渍，而且被磨的不到一毫米厚。

我喜欢白雪皑皑的冬天，看着玉屑似的雪沫迎风飘散。让我不由自主的想起和伙伴们一起打雪仗、扔雪球、堆雪人的场景。雪后，树上、房顶上、地上到处都是雪。这真是一片粉妆玉砌的世界。

不过还是使我美术水平日益增加，使我这个对美术一窍不通的人，在杨老师这领头羊的带领下，绘画作品竟也获了奖。

看到那一幅幅惨不忍睹的画面，我的心也一下子揪了起来。

对爸爸说：你看看你，就知道看球，家里也不打扫打扫。

爹一直在骗你，其实我一直都知道你娘的下落，但我一直都在隐瞒这你。

狐狸非常后悔自己迟了一步,他眼珠一转,说:欢欢呀欢欢.你可要倒霉了!狮子大王刚才正找你呢!他找你肯定没好事。

最后，唯一的办法就希望有一位好心人献出适合的眼角膜做手术。

这个时刻，我能干什么呢？只有在黑暗中与风雨抗衡，把一切当做在梦中算了，这样做几年梦，梦醒了就能看到光明，到那时侯还欠什么呢？不经历风雨，怎能见彩虹？

就是家离学校近的，记忆快的同学可以背3、4个单词，慢的同学也可以背1、2个单词，下面我来说一个具体利用边角余料时间的方法。

然后，我们躲很远，再然后，一起按炸弹按钮，只听呯的一声，结果就是：大老鼠被炸飞了！！！

致我亲爱的C，14岁的牵手，你的温暖依然在我手心。

酷酷猴：这有何难？用假设法解，把24辆车全看成自行车就有24×2=48个轮子，比实际少90－48=42个轮子，而每辆自行车比汽车少2个轮子，所以用42÷2=21辆，求出汽车有21辆，那自行车就有3辆。

看着他们，我忽然想起了小学打饭的时候。一下课，便与你们一起冲出教室，狂奔至食堂。这般气势，便是冲锋杀敌的战士，也是不及的。

我在街上徘徊着，脑海中追捕着儿时的记忆，被紧紧锁住的记忆好像突然打开了，总以为已经忘记的前尘往事，此时潮水般的涌来冲刷着你的心。

可是刚进了家门，他们便看见了眼珠泛白的安美丽和肚子已经被挖开的刘根。

上帝是吝啬的，也是公平的，他只给予每个人一次生命，失去后就永远不会再拥有，所以我们一定要珍惜那宝贵的生命。而交通事故就像一个装满炸药的定时炸弹，如果稍有疏忽，便会引爆，炸得你家破人亡，妻离子散。

故乡有信来说那里下雪了，下了好几天，积了很厚的一层哩，便想着找时间回去看看，可终究没有实现。

他们分布了任务，谁扫一楼，谁扫二楼，三楼一起扫。

所以一条好好的红领巾用不到两星期，就被撕扯得惨不忍睹，可是我却依然我行我素。

你好，美丽的鲜花，你在风中起舞，似在向游客频频招手。

最初认识薰衣草，是在一次旅游中，我在一家花茶店发现了一种貌似薰衣草的东西，我问爸爸那是什么，爸爸只是瞟了瞟就说：哦，是薰衣草啊。

从前那一棵棵快枯萎的大树不见了踪影，废土堆也不见了，空气变得异常清新。

记得一次后面的女生对我说，为什么你上课常常睡觉分却比我高。

世界上有很多的不可能，但是，只要我们赶去尝试，那就没有不可能。即使你失败了，就像那鱼一样。但是，你将会收获成功的过程。过程，与失败永远不可能并存，过程永远是成功的。

妈妈告诉我，有人要来买小白兔，妈妈已经答应把小白兔卖给他了。

其中的青岛大纪事、帆船帆板知识、奥运会水上比赛的相关知识、可爱的历届奥运会吉祥物、奥运会28个比赛项目的详细介绍、中国奥运会金牌榜等等，都将吸引着我融入到奥运中来。

我赶紧拿来一个枕头和一个充气锤，站在桌子上应战。

切路尔果然中计了，它愤怒的咆哮着扑向闪电，闪电灵巧的避开，一边大声嘲笑切路尔，一边撒腿跑出克洛斯沼泽。

这时候的海浪变得更加凶猛，它向疯了似的跑着，不停地拍打着沙滩。

仙子把我带到一个房间里，我抬头一看，墙上贴着花边，布娃娃堆得满地都是，项链啊，衣服啊，鞋子啊。

记得一次学校组织亲子运动会，父母也没有参加，夸张点说，那次给我留下了阴影。

看着这样普通的人，这样普通的工作，往往因为觉得普通，才忽视他们。

店主问他花送给谁，他脸刷地红，我看他的窘态，便插上嘴:送给(朋友)吧?他有点不好意思的点了点头。

进门后，果然看见了他和女人。可是他们却再不如以前那样自信、富有，有一点落魄。

老师说；他们说你坏话，你就去仍他们的啊。不是有人说过，宁可有理让无理，不可有理对无理吗？像你这样得理不饶人只会让事情闹的更大，更不可收拾，身为班干部就要树立以个好榜样啊。

我只是考虑自己，还等着别人为自己做事，结果就是这样的。而今天，学了这篇课文，既开阔了我的眼界，又让我颇受教育，回味无穷啊！

多么雄伟、多么美丽的太平桥啊！希望全市的人们过得和和美美、快快乐乐、平平安安！

什么时候种？和谁去种？到哪去种？这都成为了悬而未决的疑问了。

我一天天的努力在他的认可下成功了，应当感谢；六年来，学习生活中有许多困难，在老师的帮助下，我一一克服了它们，应当感谢；今天，我的优秀，我的成绩，我的成绩，我的成功，难道不是因为他们吗?应当感谢……