读书状况200字作文

老师是一泓清泉，能滋润我们干涸的心灵！老师是一盏明灯，将我们引出黑暗，追求光明！

我看了一眼顺子哥，他的眼神里充满迷茫，他说过，为革命而生，为革命而死。现在，他该怎么办？我该怎么办？我不知道……­

如果大家有这样的老师一定要好好珍惜。最后在这里我祝愿老师身体健康，家庭美满。

星期天我也光顾这家面店，刚进门，小夫妻俩热情地招呼我，找个空位坐下，老板娘过来，笑嘻嘻地问：小妹妹，你吃什么？来碗鱼汤面吧。

六一儿童节时，爸爸妈妈给我买了一只泰迪熊，我给她起了个名字叫巧巧。

再往前走，我看到了一座桥，桥也是石头雕成的，上面雕着山，水，鸟，人，雕刻得极奇逼真，就和真的没什么两样，让你仿佛融进了那种境界。

南京青奥会体育馆——大学场馆区，我还听说了大学城场馆区由南京江宁大学城地区的体育馆设施组成，集中了20%的比赛场馆和12%的比赛项目该区域与江宁大学城重合，影响力覆盖15所高校的20万在校师生，让广大青年师生有机会直接感受奥林匹克的魅力。

妈妈却不听我的话，到厨房去了，并且把我的书包锁了，说：除了我可以打开门拿她的书包以外，谁也别想开开这个门（暗示爸爸不能开门）。

我家有一只可爱的小花猫，乳白色的身躯上布满了土黄色条纹，仿佛穿上了一件虎皮大衣。因此，外婆便给它取名为小虎。

我家有一台电脑，它全身都是黑色的，显示屏闪闪发亮，主机小巧玲珑，我非常喜欢它。

早晨，村子被一层厚厚的雾笼罩着，比起夏天和春天来，显得异常宁静，所能听到的只有那犬吠声和那一声渺远的鸡啼。

我们辩论的内容是爱迪生是不是天才。我们以前从来没有进行过辩论，大家当然热情高涨、踊跃参加。我们分成两组，一组为正方，观点为爱迪生是天才；另一组为反方，观点为爱迪生不是天才，进行辩论。

老爸经常对我炫耀，他孩提之时每个炎热的夏天，我家门的石街沿边时常聚着一群大人娃儿，围站住在我家隔壁的个矮背驼的老治安员听他讲故事。

一会儿，潮水来了。近六米高的潮水向我们扑面而来，只见保安按下了控制按钮，防潮台立刻从水中窜了出来，挡住了潮水的巨大冲击，观潮者平安无事。

你遇到了坑坑洼洼的小洞，还有脏兮兮的污泥，你不要害怕而且必须用力一蹦跳过去。

我真的很心疼，我好想快快长大，我不想成为我妈妈的负担，我一定要好好学习，长大以后让妈妈好好的享享福!!我现在不能为妈妈做什么。