网络350字的作文

我非常感谢我的老妈，因为她让我有了好成绩，创造了美好的人生。如果你想试试的话，那就来吧，让老妈把河东狮吼功演示一下。不要被吓到哟！

今后，我要向雷锋叔叔学习，在学习上发扬钉子精神，善于挤和钻。

朋友的爱或同学的爱虽没有父母的爱伟大，也没有老师的爱无私的，但他们的爱可以让我们度过艰难困苦，他们的爱可以使我们豁然开朗，可解救无边的冷漠，让我们微笑面对人生。

小谋咀嚼着这个词，心里一阵震颤，酸到既想哭，又想笑。

妈妈个子不高。一头黄色的卷发，一双闪着黑宝石一般幽深的大眼睛，特别有神。使人感到亲切，妈妈爱我胜过爱一切的一切。

哎！这个小胡同学真是够粗心的了。这到底是怎么个粗心法呢？就听我细细道来。

站在窗前放眼望去，雾像一个巨大的帐篷笼罩着大地，一切都朦朦胧胧的，仿佛仙境一般。

曾经的我，背着那重重的岁月行囊，清高自负，没有任何烦恼，就像一个不谙世故的傻丫头，固执地走我自认为潇洒的人生路，到头来得到的却是惨不忍睹的失败。

通过这件事情，我不再胆小了，再也不盲目的害怕了。

从今年的三月开始，我们就已经开始为六一的节目开始准备了，因为这是我们这个组合的第一个节目。

汶川大地震发生后，老师救学生的一幕幕感人画面浮现在我的脑海。

上课了，教室里传出琅琅的读书声，变成了一首和谐、优美的校园晨曲，唱出了同学们的心声，唱出了校园的美景，也唱出了校园的优良校风

人生的光彩在哪里？早上醒来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来；到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆地活在当下。

我在左思右想，周记到底写什么呢？就在最后一堂语文课上课前，每个同学的周记本己经发到每个同学手里。

家、党、国、做为为一个整体，我们必须时刻关注，事事关心。

哇！水好凉啊！我想着，搓起衣服来，看着平常妈妈那么熟练的动作，衣服在妈妈手里听话的变干净，为什么在我手里这么不听话？？？？？？？我生气地看着一件件衣服，想：它们是不是不认识我，才不听话的？以后只要我和它们多多打交道，他们就会认识我的。

睁开眼睛，滑开手机，看时间，收短信，查余额，滑上手机。

你说是不是，比现场化妆？还是看哪队能把人打扮的更漂亮？！灵檬啊灵檬，我想那个老头子也没那么无聊吧？我们去女生，他们去男生岂不是不公平？

走在路上，花没有以前开的那麽旺盛，小鸟也不在叽叽喳喳的叫，路上的行人脸上都挂着一副严肃的表情，手里还拿着纸钱。

从我国情况看，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。后来，植被逐渐遭到破坏，水土流失也越来越严重。如今的千沟万壑的景观，是长期破坏植被，开垦荒地，砍伐森林导致长期严重的水土流失造成的。

我总以为今天的人，进入21世纪的人不会有这么坚强了，尤其是那些和我同龄的孩子们，说一句重话就掉眼泪闹情绪，动不动就以自杀相威胁，要多脆弱就多脆弱——可是我错了

每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。

还差2角？小颜慌乱地把自己从上到下翻了一遍，1角钱也没翻出来。

如果一开始我们所有的人都会变得特别成熟，没有那么多幼稚，把那些复杂的环节全部都彻底跳过那么现在我们是不是都已经变成精啦。

于是，我驾起当头炮，安排好连环马，用其余的棋守住各个口。

临开幕式的10秒倒计时，现场的观众更加激动，高声欢呼起。

我们要努力地的寻找我们存活的理由，对啊!努力地的寻找!小透说的。

一天早晨，我还在梦中，突然被爸爸的开门声吵醒了，爸爸对我说：今天，我们9点出发去辰山植物园春游!我穿好了衣服，吃好早饭，和爸爸一起乘地铁九号线，踏上了去辰山植物园的路。

相如闻言立即赶回，她看着眼前的男子，浅笑，颤，巍巍，如桃花临水。相如像是孩子般低下头：

温情融冰雪哇~天上飘下鹅毛大雪落在房顶上、车上、地上。外面是一片白色的世界，雪的海洋。

柳树早已长得枝繁叶茂，密密层层，只有丝丝缕缕的阳光透过浓荫射到草坪上。

我的课余生活丰富多彩，尤其是弹钢琴，让我的生活充满了快乐。

一滴温柔的泪在它枯涩的眼里打转，如迟疑在阴沉的天空里的雨点，久不落下。

还记得那空旷的操场吗？我们曾经迈着整齐的步伐，呐喊着那炽热的口号：志存高远，不懈登攀那是，我们争取的是集体的荣誉，忽略的是自己的辛苦。任凭汗水划过脸颊，我们依然心无旁骛，斗志昂扬。

女孩从来都是用一颗纯洁善良的心去看待世界的，欺骗和虚伪对她们来说好缥缈。

《少年儿童团歌》，我觉得眼前的一切都很熟悉。想起来了！他们是儿童团的团员，正在为前方的红军叔叔们碾米。

到了下一项比赛了。扬威整装待发，擦好了防滑粉，戴上了护手。走向了鞍马桩。扬威按住它，使劲向上一撑，优美的动作行云流水，有时倒立，有时腾翻，十分精彩。评委又给予了很高的评价。

梦想，是一个奇迹，追梦是一个奇迹的过程，而我们就是创造奇迹的人。

而考试主要有两种目的：一是检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度；二是检验考试者是否已经具备获得某种资格的基本能力。

白天就这么愉快的过去了，到了寂静的半夜砰砰的声音吵得我无法入睡，只好起床看看发生了什么事，呀！我忘了给球球喂饭了，球球正想爬出去呢，于是。