生活真美好作文300字

现在的我已和古筝成了形影不离的好伙伴，各种各样的表演也都应接不暇。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

一连几天都在下毛毛雨，阴雨绵绵的天气显得很让人郁闷，可是我倒很喜欢，在雨中淋着，让调皮的雨绒飘到脸上，脖子里，衣袖里，尽情享受毛毛雨带来的惬意。

这篇故事教我们怎么 去对他人的理解和善待也是人 的修养的一 种表现。

如果我们教学观念不更新，教学方式不改变，仍然采用过去传统的授听满堂灌的教学方式传授知识，已经不能适应新时代日新月异科技发展的要求，更不能满足学生们的求知欲望。

神舟六号、神舟七号神舟九号陆续被送上了太空，这是我国的经济实力。

我们都是红尘中的匆匆过客，演绎着一场又一场的悲欢离合。——题记。

可是，因为是身边的人，再说就算生气也再找不回来刚才写的那篇作文，于是，就只能把所有的恼火的情绪压下来，还一遍一遍的告诉自己，别生气，别生气，就当自己没写。

几天后，老师带来了一个好消息，我们在朗诵比赛中获得了二等奖的好成绩，同学们欢呼着，我也不例外，但是我在欢呼的同时也想着，在这背后付出最多的不是我们，而是老师们。是她们让我们站在了成功的舞台上。

一天，我正兴冲冲的跑回家去告诉妈妈：妈妈！我看他们都有枪，你也给我买一把嘛！呀！是不是打子弹的枪？这种枪很危险的！弄不好，会打到人！那可就麻烦了！哎呀妈妈！我不会的，我又不是刚玩！去年前年都卖了，不都没出事！你就给我买一把吧！说着，便开始撒娇起来。

下楼梯时，竟看见一只雪白的牧羊犬立在楼梯口，链子被随意地绕在把手上。

第二天早上，来了一位土地神，对他们说：我用我的魔扫把，带你到山上去吧，它的威力可大啦！阿秀想起老爷爷的话，便谢绝了。

哎！为什么我的亲人都说我是一个迷？ 爸爸说我是电脑迷，因为电脑就像一块强力吸铁石。

友希厌恶夏天，她天天躲在家里，将空调调到有几分冬天的气息。

我妈妈说，爷爷当年凭着有一辆永久自行车在队里（当时不叫村而叫生产队）名声大作，后来爸爸因有一辆小嘉陵在村里名声远扬。

爸爸有一件大衣，一件厚厚的大衣，这件大衣已经伴随着爸爸走过了两个春秋。虽然这件大衣是那样单调，可是，它蕴藏着爸爸那深沉的爱，深沉的爱

四季的雨，洒落人间，给予人们不一样的情，不一样的爱，我依然坐在窗前，用心感受……

雪：原名虞雪梅，女孩，在班上成绩第二，是数学科代表。擅长画画、下棋、音乐、英语。爱哭，表达能力良好。

看看祖国繁荣昌盛的容貌，看看雄伟的长城，领略故官的美妙，更要翻开历史课本，看看它的苍桑与辉煌。

我还问过爸爸他小时候的生活状况？爸爸说：小时候，国家已经好转。村里有学校，乡镇有卫生院，可是家里并不富裕，吃的是粗菜淡饭，穿的是补丁衣裳。连想看电影也要到镇上才能看到。

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。在这春风和煦、阳光明媚的日子里，我的家乡潍坊，又见风筝飞满天了！

她所做的一切，只是给自己平白无故地增添上悲伤的一笔，她还有什么呢？

自从三年级开始，我尝到了多读书的甜头：我的作文常常是全班第一，老师常常当范文来读，同学们也送我了小书虫的雅号。

首先我会去拜访我的老师。从幼儿园到现在的。再次聆听他们的教诲，让那些亲切的话语，谆谆教导再次融入我的心田，永远留在我的记忆中。

记得国外有一个小男孩儿在作文里这样写：学校不应该是现在这个样子，应该在我进校门时有许多老师出来迎接我，每一个老师包括校长都应该爱学生无疑这是一个坏学生写的，可结果却出乎意料，那天校长与他谈了许多，最后他们成了好朋友。

终于从这揪心的痛楚中明白，现实毕竟不是刻意的演绎，不可能依照人的意愿去进行的！当我饱尝放纵的滋味后，心开始变得越来越麻木，总试图用强烈的冲击让心在痛楚中慢慢的失去知觉。

捧上一本好书，慢慢地咀嚼。感受，那一个个方正的文字之间所流露的深情；感受，作者心灵的动荡，或喜悦，或忧伤；感受，腾起的思绪与作者共鸣的刹那

在我的记忆中，父亲一直是个乐天派，就是在最悲惨的日子里整天也时不时地哼着在部队学来的小曲，那些小曲，我从来没有听懂过，但到现在，当我一个人做一些比较消遣的事的时候，我也会很自然地哼出那些不成调的调子。

我想，我可以没有朋友，但是我却不能没有音乐和小说，如果我失去这两样，那么，我是真的会死的，至少，心是会死掉的

我希望爸爸能不要动不动就生气；妈妈能迁就一下；姐姐能不要那么自傲；哥哥能收敛一点，乖一点，别让爸妈操心；也希望自己能坚强一点，别那么软弱。

日本虽然是个不好的国家，但那里的公民却非常有文化有修养。发生地震的时候，每次都是女士走完，男士再走。他们离开房子，男士都为女士服务。撤离的道路都是干干净净的，没有一点垃圾。