拓宽自身边界作文800字

发布时间:2025-04-07 10:29:21

拓宽自身边界作文800字【第1篇】

我马上放下书包,来到写字台前,轻轻的摸了一下日记本,觉得好舒服。

我的课余生活可谓是丰富多彩,课余时间,我最爱读书了,我最喜欢读的书是《意林》,这本书与别的书可不一样,好词、好句、好段、导语非常多。

刚开始,我们仨心中有些犹豫,但想到大人们的不信任,我们便有勇气进去了。

工作方式方法决定了《寻访中华名窑》的文学色彩更浓厚,诗情画意随时有所涌现。

奶奶、舅公们一年到头辛辛苦苦忙碌在生产队的田中,能填饱肚皮就已经很不容易了。

拓宽自身边界作文800字【第2篇】

你不应该这样做。阿篱的眼中已有了晶莹的珍珠在滚动。我是在保护你。我摸着被打肿的地方大声的对她说。我不要你管!阿篱颜面逃开。我怔了一下,只感觉胸口左部莫名其妙的痛。

我七岁时成了滨江小学的一名小学生,一年级的第一个学期,我就戴上了红领巾。虽然我成了一名光荣的少先队员,但是我并没有好好的爱护红领巾,每天放学回家我就把红领巾卷成一团塞进书包。

拓宽自身边界作文800字【第3篇】

有时,当老师在课堂上全力授课的时候,我们却是身在曹营心在汉。

书给我的生活中添加了不少色彩,它让我的生活变得更加有滋有味,并时时与我心灵共鸣。

到最后呢:飞人超人骚扰民宅!喷火超人用火烧了超市和仓库!造成社会混乱。

可谓功在千秋,若隋炀帝没有这水殿龙舟之事,他的功劳甚至超过那治水的大禹。

我读完这篇文章后深受感动,一方面是被这位老师所感动,另一方面是从这位老师身上,我想到了自己以前的王老师,她是我一、二年级的语文老师,在上课时,她声音已经最大了,可她还是怕我们最后一排听不见,便带上了话筒,并把话筒声音调到最大,每天总是要喝上许多茶水润喉。

灰太狼在羊历1998.7.17死了,红太狼在羊历1998.917死了,小灰灰生了一个孩子:小红红

拓宽自身边界作文800字【第4篇】

于是,我便拿出了语文补充阅读来读,读了一会儿,感觉读了那么多遍特别没意思

园内收藏了极为丰富的文物、珍宝、字画、典籍。可是,这么美的园林,竟被英法侵略者一抢而空,为了销毁证据,又纵火焚烧圆明园,大火三天三夜不灭,烟云笼罩着北京城,久久不散。这座举世无双的园林杰作付之一炬。

睡到一半,被石头砰的一声惊醒了,我起来一看,一个人都没有,不知道爸爸妈妈去哪里了,是去老家了吗?是出差了吗? 我很害怕,眼泪不争气的留了下来,好想对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,请你们不要把我留在空荡荡的家里,也不要走的时候不跟我说一声,你们去那里了。

旭日逐渐升起,小水珠闪耀的七彩光芒也愈来愈强,就像夏日里吹出的七彩泡泡,那么耀眼,那么闪亮,那么光芒四射。

大概七岁那年,在乐园看到鬼屋,看到一个个从鬼屋里因惊吓过度而落荒而逃的人。

果然,我的月考砸了。不过还好,我已经习惯了。可是我最不解的是我的作文,一向文笔很好的我,竟然败给了新转来的她。

拓宽自身边界作文800字【第5篇】

若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的计划,明天的奋战。

今年的冬天、有点冷。才十一月,就下了两场雪……其实、下着雪的夜,真的很美。昏黄的路灯下,雪花纷飞,飞旋、就那样飞逝……好像,那些逝去的曾经……

妈妈帮我登录了学乐中国,我还做了上面的练习题,妈妈还把我写的小作文登上去了,里面有人鼓励我加油,我想我一定要加油,不让大家失望。

拓宽自身边界作文800字【第6篇】

到了目的地,我们来到了壮观的屏岩洞府。我们乘坐着缆车,上了山。

寻声暗问弹者谁?吉它声挺欲语迟。窗边相近邀相近,自诉高考不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。当年起居网吧里,魔兽天龙游戏爽,此时悔恨时已晚。他座己座悄无言,唯见寒灯照墙白。

彩虹仙子有一头金色的长头发,一双大的蓝色眼睛笑咪咪地看着我,仿佛在和我说我们做个好朋友吧;我的芭比娃娃穿着一身粉红色的带有花瓣的衣服,背后插着一对翅膀,只要按一下她后脑壳上的按钮,她的翅膀就能变幻出许多种颜色,一会儿变成红色,一会儿变成黄色,一会儿变成蓝色。

上了初二大家都成熟了,没有很多的打架事件发生,可是无谓的爱情却浮在了同学的眼前,所以上初二大家可以看到男男女女的人走在一起,这也不足为奇了。

后来,威尔伯去了集市参加比赛,获得了一个特殊的奖项。威尔伯不会被杀了。从次他们之间结下了深厚的友谊。可是当夏洛挽救了朋友威尔伯的性命时,可自己的生命却走到了尽头。

眼睛是人心灵的窗户,能通过这扇窗户看见景物,物品……但我还能用这扇窗户看见家人对我的爱。

拓宽自身边界作文800字【第7篇】

我那天闷闷不乐,放纵眼泪无声流息。我全然不知自己的行动是否正确,当时的我也无法判知。我的心好疼,好酸。我不是个坚强的女孩吗?怎么,软了?我内心的苦楚谁了解?~~~~~~~~

因此有效备课提倡教师备简案(往往公开课就是这样),这对教师的教学机智提出了更高的挑战。

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