唱给谁听作文200字
唱给谁听作文200字【第3篇】
你听。雨掉在屋面上滴答滴答,就像奏着打击乐。雨下到水塘里 丁丁丁地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又像水花姑娘在轻盈地舞蹈 ……
我看不过去,就训它们,可它们根本不听,还是边踩边吃,气得我大声宣布:再踩一次我就把你们的饭减少一点,踩两次,就减两点也不知道它们听懂了没有,反正只要它们的脚丫子一踩进碗,我就把饭拿出一点,实验了几次,它们终于不上脚了,我也终于帮它们改掉了这个坏毛病。
老人转过身来,和蔼地对张强说,你去看看就知道了,放进蟹篓里的蟹是爬不出来的。
像我们这个年龄的孩子,有的喜欢小狗,有的喜欢小兔子,有的喜欢小鸟,我最喜欢的是小猫。
我沉思。种种令我渴望的东西在脑海中一一闪过:荣誉、金钱、美丽、快乐……很突然地,我想到了网络的虚拟世界,时而畅游其中,会让我忘却一切现实生活中的不愉快。所以,不再做过多考虑,我说出了网络世界。
在我的生活中,总是没有娱乐中的玩伴,每当我完成作业后,站在院子里,看着爸爸妈妈工作的身影和一些沉睡的娱乐道具,想想陪伴我的只有僵硬的电视和计算机。
唱给谁听作文200字【第4篇】
雨,下着;低着头,赶快回家;书包淋湿了,衣服也不暖和;突然一把伞在面前闪着光辉,那是妈妈的伞。
我想:这也许就是父母对于孩子的爱吧!父母冒着生命危险夺取食物却只为了孩子。
我这样做的目的不是要让她给我看家做饭洗衣服,而是为了让自己能够天天都看见她———作为子女最难过的就是在离家多时回去的时候,猛然发现最亲爱的父母在自己不在的那段时间里,不经意地老了这么多,会很凄凉、很无助、很难以接受的。
我刷完卡,就飞向教室,哇!好多丰富的食物啊!我马上飞了过去,一个机器人把食物伸到我嘴里,米昂,米昂。
在那里,我认识了爱水贴子的篮子,喜爱BT的鬼鬼,年龄虽小但机灵可爱的小朵……在贴吧里,我更深刻地了解到了《哈》中对于爱的含义的解释。
唱给谁听作文200字【第5篇】
他目不转睛地盯着课本,一会儿眉头紧锁,一会儿喜笑颜开,还不时翻开工具书对照理解。
但谁能否定那些稚气的想法在那些日子里为我们带来的悸动和欣喜?
俗话说人无完人,郭诗媛的缺点是野蛮。有一次,候相寅不知怎么惹了她,让郭诗媛满教室追着她跑,抓到她以后,只见郭诗媛狠劲儿往候相寅胳膊上一拧,接着就是一顿暴捶…
每一个运动员不是为了这个理想去奋斗的吗?不论是么时候,不论取得任何成绩,他们都去拼搏,去奋斗。
敏,走,快到教室!别再玩你的破手机了!知道了,就好,再等等……快点,快点,过几天就要模考了!你这样怎能考好,一天到晚就知道玩手机……你烦不烦啊!关你什么事!你怎么这样啊?我也是为了你好我盯着她说道,而她却冲我翻了一个白眼,淡淡地说了一句无关紧要的哦。
主角风先生悄无声息地出现在舞台顶上,他一出场,便指挥枫树们奏起了一曲《黄河大合唱》。
老师要我多读课外书,说书读的多了自然会写。妈妈要我写自己感兴趣的事,说兴趣是最好的老师。爸爸要我多观察,说观察得越仔细越有东西可写。