学校与我共成长作文1000字

发布时间:2024-11-17 13:40:09

学校与我共成长作文1000字【 第1篇 】

那时的我,总是坐在屋门口,摇着奶奶的小扇,偶尔的望着天空。

睡了一冬天的小青蛙、小熊、蛇等动物渐渐苏醒,开始寻找食物。小青蛙一蹦一跳地到田野里找害虫吃,开始担当保护庄稼的小卫士。小熊厚着脸皮找蜜蜂窝偷吃蜂蜜。蛇从洞里爬出来,把带有毒性的嘴巴伸向老鼠等小动物。

记得有一次妈妈生病了,但她还是坚持起床,为我做可口的早餐。

路旁的树木被清洗得焕然一新,绿叶儿皆是青翠欲滴。

而东南西北又吹着不同的面孔,有些喜悦,有些忧愁,有些安详,还有些是。

早晨,新的一天又开始了。我唰地从床上站起来,机械地干着我应该干的事,熟悉我生物钟的人都知道我是一个实实在在的大懒虫,但我怎么会早起呢?原来今天我们要去春游,地点是岩生园公园。

学校与我共成长作文1000字【 第2篇 】

阳光就像一个旅行者,它从薰衣草田里带来巴黎恬美的气息,从亚马逊河畔带来巴西炙热的色彩。我相信它们都是需要记录下来的吧,于是阳光选择了这种方式,我用笔尖描下了一个夏天。

幻梦小家子气,她会因为你打错一个字而生气,半天不和你说话,实在急了,她就说那是不尊重她。

上课时,我使劲地想站起来,噔的一声,我终于能站起来了。

当我穿者绿色手术服,准备跟着护士入手术室的时候,我回头看了一眼,你们紧紧地抱在一起,早已泪流满面,就连平时最坚强的您,爸爸,您竟也流泪了。

有些生物只有一个细胞构成,如草履虫,更多的生物是由很多细胞组成的,唉,手又酸了,好了,再见啦!

柿子老师,我们说你是唐柿子,你真的不会生气呀!我和寇豆豆得意地使着眼色。

学校与我共成长作文1000字【 第3篇 】

床板刚开始摇晃起来的时候,我还不知道怎么了,姥姥小跑过来,把我推进了床底,之后,房子就倒了,我什么也看不见,可是姥姥在哪里呢?我想站起来找姥姥,可是身上的东西太重了,我大喊:姥姥!姥姥!四周却什么声音也没有。

但老师的作业中,没有我向往的曲目,而是枯燥无味的基本功,初学的热情使我认真地练了两周,在第三周的时候,我向老师提出了抗议——我要练曲子。

初一的我们,即将迈进下一个起点——初二,我会以更多的精彩回报五中,为青春留下绚丽的一笔!

那时候我们学校设立了一个图书馆(虽然之后那变成了摆设),我便好奇地去借了几本书。

最近,我们学习了《桃花心木》这篇课文,文章讲述了在作者的乡下老家,有一个种桃花心木的人,他不按固定的规律给树苗浇水,树苗却长成大树。

就先说老虎吧,那只老虎站在草地上,老虎的肚子上有一朵菊花,它的脚上也有一朵菊花。还有兔子,身上有菊花,尾巴上也有菊花。菊花石是我们家乡的特产,希望有更多的人了解我们的菊花石。

学校与我共成长作文1000字【 第4篇 】

我的双手慌乱地一会儿左,一会儿右的打着方向,心紧张的都快要跳出来了,嘴里一边喘着粗气,一边急急地叫着:加油、加油、加油。

山楂树上一颗颗深红的珍珠在等着人们去摘呢!梨也不甘示弱,像一盏盏小灯笼挂在树上,有的挤在一起好像在说悄悄话,有的梨可喜欢臭美了,每天把自己打扮得漂漂亮亮,有的孤身一人好像在向其它同伴炫耀自己的美丽。

常常这样问自己:人这一生一世,究竟为谁而活?马上就要走出金色的童年,还看不透满世沧桑,却总得给自己一个答案,好让今后的人生有个追求的梦想。从未想到——揭晓,在一个普通的课堂••••••

清雪琳琳,要不是上课了,我早就揍你了。茉梦指着清雪琳琳说。

虽然我当时不明白老师的意思,只知道她在鼓励我,让我学会坚强,但是,我当时只是破涕为笑,给了老师一个灿烂的笑容,然后就忘却一切,继续和其他同学玩去了。

道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德?g路,引导人们总线灿烂辉煌。

学校与我共成长作文1000字【 第5篇 】

可现实怎么可能如此,既然我们的未来不收天神的羁绊,那么未来的掌控权到底在谁的手里?很多名人对未来的崇敬比我们都要强,因此,他们说出了一系列关于未来的名言警句。

有时这些妇人把工作停顿下来,遥遥的谈着一切。最小的孩子饿哭了,就拉开衣的前襟,抓出枯瘪的乳头,塞到那些小小的口里去。她们谈着手边的工作,谈着带子的价钱和棉纱的价钱,谈到麦子和盐,谈到鸡的发瘟,猪的发瘟。

在我们下课休息的时候,您却在办公室里批改着作业。

我的姐姐可以说是德.智.体.美全面发展.她在我们这个大家庭是最受欢迎的.我的生日都有她的陪伴.才显得辉煌,可这个暑假她却在家里认真地复习.看书.没有跟我一起好好地拘在一起玩.真可惜!

这,就是我们的家乡——连云港。这,就是我们深深热爱着的连云港!

环保卫士小红从二年一班走出来了,她向回家的路上前进,刚走到学校旁边的住宅楼,就发现6楼右数第二个窗户扔下垃圾,小红看见了,不嫌它脏,用手捡了起来。

学校与我共成长作文1000字【 第6篇 】

偶尔他也会严肃地为我们讲课,让我们牢记重要的知识点不要犯同一个错误。

在学校里,考完试以后,回到了家,妈妈就开始问:怎么样?有什么新消息?哎,别提了,今天数学考试了。

有鱼肉罐头、鸡肉罐头、牛肉罐头、鸭肉罐头……我连忙动起手来。

我知道亦竹是有意和我套近乎的,所以从一开始我就没有抱任何希望,我只是想靠着自己努力的爬到顶峰。

以前,从来都是我在晚报上欣赏别人的作文,自已的作文却一次也没有刊登过,就连对这次的投稿,我也没抱太大的希望。

就在这时爸爸进来了,我赶紧装个没事人似的,爸爸看了我一眼,问;是不是又看电视了?我禁不住脸红起来,但我还是死鸭子嘴哽—死不承认,连忙说;没……没看过呀!您有什么证据,可不要诬赖好人呀!爸爸开始搜寻我的做案证据这时我心里像

学校与我共成长作文1000字【 第7篇 】

孙膑:没错,我就是孙膑!我可以让你的马赛过齐威王的马。

白云无忧无虑的漂浮在蓝色的天空中,一会儿变成了温柔善良的小白兔;一会变成了威风凛凛的狮子王;一会又变成了聪明伶俐的狐狸……神秘莫测的云。

我按照妈妈的方法不断地练习果然,我感觉骑得越来越轻松,越来越快了。

他留给后人的精神财富,将永不枯竭、万世流芳,随着时间的流逝与日俱增。或许天才便是天赋用对地方的人,我何不学着在兴趣的基础上寻找自己的天赋,人人都可以成为天才的,不是吗?

很不小心的问候了一下他们的父母,还跟他们讨论了一下辈分问题。

沿着溪水往山里走,越往里走溪水越清。这时,视线中有一条褐红色的栈道,顺着栈道走,就到了樱桃沟内。

学校与我共成长作文1000字【 第8篇 】

毕竟,它又是作为对一天下来的学习的巩固所存在的嘛,课听得少了,作业自是要认真地做了。

窗外,乌云密布的孤寂;屋内,脑海中感人的碎片拼凑着记忆,亲情——充盈魅力

一次,我不小心把米粒掉在了地上,她叫我快捡起来,还把我叫到一边听她絮絮叨叨,这一下来就是几个钟头,我站得脚发软,听得都快晕了……

儒家文化的持久影响怎么会是一纸空文,礼何在?是该深思自省了。我们需要精神来填补空虚,我们需要文明来矫正错识。

每个人人都有一个习惯,我的习惯就是来这边等阿May下班,阿May很喜欢来这边,因为那个老板说她很像山口百惠,最近我和她分手了,因为她说我越来越不像三浦友和。

它每天吮吸着甘甜而冰冷的雪水,刺骨的冰凉让它浑身冻得僵硬,却没有动摇它的一丝决心。

学校与我共成长作文1000字【 第9篇 】

我要研究出一种能自行飞上天的火箭,给它取一个美丽的名字叫做神州8号。

我们走进了动物园,里面的的大象既然长着兔子的尾巴;兔子既披着乌龟的甲;乌龟则是长着狮子的尾巴……看到这里,我情不自禁地张开了嘴。

在我刚来到这个班级有两三天后,詹硕和李铠?邀请我跟她们一起玩耍、一起学习、一起讨论问题。虽然她们学习成绩不是很优异,但我也很乐意跟她们在一起,因为她们毕竟是真心跟我交朋友的人。

从今往后,无论在学习上还是在生活中,我不能依靠爸爸妈妈了。

女孩儿说:我是公主,你们也是公主吧?我叫花·雨韵·雪依儿,我有一个妹妹,她叫花·雨雪·玉·雪莉雅,你们是……

我时常想起你,想起那次体育课,你跑到我看不到你的地方。那瞬间我急的快窒息了,好像你离去了,不再回来,我就好像不能呼吸,第一次感受到这种感觉。

学校与我共成长作文1000字【 第10篇 】

朦胧的世界是美的,但是我并不喜欢,因为我每天都身处朦胧的世界中。也想让我的世界变得清晰,但是戴了眼镜,我的视力都不怎么样。

还记得吗?我们是在细雨中萍水相逢的。那时只有8岁,还不懂事。

妈妈知道了,告诉我:有同学问作业是好的,这说明同学相信你,信任你。

您来到学校时,我发现您的脸被晒得通红,背上已经湿了一片。

艾艾熊急了:那我怎么办?斑斑马回答:我和你去跟百灵鸟老师学声乐吧,咱们俩一起,可以互相照应。

过了一会儿,烟尽散去,渐渐地,貉貊的身影显现出来,这不可能!怎么回事?快撤!

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