欣赏诗句作文600字初二

我带着失意，直到黄州，我不希望能在这而得到什么，而黄州，则在不知不觉中给了我许多。

在几个同学和我的力争下，玲的送别会定在了当天晚修最后的十五分钟。

我和我的小伙伴们收集各种有关青奥的知识走上街头，我们要和青奥共成长，从我做起，从身边的小事做起。

陈老师啊，您的微笑那么亲切，是夏日里的凉风，让我异常清爽。虽然您已经不教我了，可是您教我的那一段时间，让我一生难望。

这本书是那一年被妈妈从书店买来的，我已经不记得了，只记得第一眼看到它，就好像被捉住了，这本书有神奇的魔力，使我立刻喜欢上了它。

我看了看表，哦！原来到它们吃食的时间了，怪不得刚才叫得那么凶呢！我歉意的看了看它们，便去拿了些小米和玉米喂它们。

回忆总是美好的，美好的令人向往，在游子想家的时候，它又可以治愈心灵的伤。

我开始羡慕住家小孩的玩具枪，开始想要吃香喷喷的零食，但我没有钱。

一天黄昏，小明骑着自行车，飞驰在放学回家的路上。

不知道时间是不是在与我赛跑，用不了多久，我们就到达了目的地——长江浪漫水城。

在我们宏伟壮阔的中国特色社会主义事业建设中，英雄人物、英雄事迹也是层出不穷的，在他们的身上真正体现着中华民族的美德和社会公德，也张扬着浩然的民族正气和民族精神，这些是我们对青少年学生进行公民道德和民族精神教育的生动教材。

现在想想不这么简单的，那就是我小时候的空想吧，我很惭愧。

好啦！你不用解释了，我不想再看到你了！说完，她头也不回就走了，我饱含泪水的眼睛望着离我远去的媛媛。热泪顺着脸颊滑了下去，那股热量使我颤了颤。

他们这种钻研的精神难道不值得我们学习吗？他们如此认真，而我们有些同学做事却很马虎。

但好景不长，过了几天，小鸟们的情绪开始低落了。

但是我们世界上每个人都有生存的意义，所以我们要努力实现这意义。

公元1127年，强悍的金兵入侵中原，砸烂宋王朝的琼楼玉苑，掳走徽、钦二帝，宋王朝仓皇南逃。

一位长者，比英雄大了20多岁，身上丝毫没有霸气，委曲求全，但却以仁著称于世，英雄当他是哥哥，但是，这位长者，眼中只有自己……

我们忘记了，自己所承担的这一切，也忘记了全新的准备，只是在一个地方，恋恋不舍。其实并没有其他的含义吧。

去年，我在家人的陪伴下去上海某滑雪场滑雪。这已是第二次去了。到那还算早，人还不多。我们一行人做了会儿热身，便向低级坡进军。几次下来，觉得索然无味，毫无想象中的刺激可言。于是有了想超越自我的愿望。

卫青听了，连忙走出来，含着牙膏泡沫的嘴里白花花的，含糊不清地说：来了，来了！刘语光一见，连忙说：快进去，快进去，别把地板弄脏了！

红太狼听了，似乎有一点心动，立马跑到美羊羊的身边。

妈妈像看出了我的心思，语重心长的对我说：如果自己帮助了别人，自己一定会很快乐；如果你不帮助别人，有一天你也像那位阿姨一样，不小心摔倒了，没有人去帮助你，那你该怎么办呢？听到这里，我惭愧的低下了头……

妈妈，她不如比尔•盖茨那样有钱，不如花木兰那样英勇，不如爸爸那样能干，但我，深深的爱着她，而她的爱也都写在我心灵的最深处。

每次，自己忍着疼痛，小心地用布把手包裹住，擦上药酒。

梦想是指路明灯，照亮了前进的方向，梦想是前进的动力，是希望。

我从来都不会去赞同大人们那些偏歧的想法和看法。

一半一个季节结束了，但是我有时会想起你，心里提醒你的微笑，记得我们在一起的日子。

将近三个小时的时间，共有25名诗歌爱好者朗诵了诗集中近六十首比较优秀的诗作，掌声把朗诵会一次又一次推向高潮。

这时奶奶从我们这边走过来问我发生了什么事情，我就把刚才的事情一五一十地告诉了奶奶。

这个团结的班级了怎么会有谁对谁不满呢？老师的要求我办不到，只好坐下了。

那是长达5分钟的镜头，和着悲壮的音乐，华纳斯的脸和举起斧子的镜头不断交错，从他的眼中，我又一次看到了那永不退却的坚韧毅力，那股为民族解放而点燃的怒火仍在熊熊燃烧！可以消灭一个人，就是打不垮他！

妈妈刀切豆腐——两面光，我和妈妈一人半个，吃在嘴中真甜！我对妈妈说：要不妈妈你再去多买几个好了？你喜欢吃，我就再去多买几个吧！妈妈微笑得看着我。

发下数学卷子，一到家，唠叨妈妈劈头就问：考的怎么样啊？考了几分？我被问得晕头转向：数学……130，全班第一！哦老妈应了一声。

在一些人连呆在家里都感觉的无聊难受的时候，家却是很多人都渴望但无法回去的地方。

过年的时候爸爸给我买了一只小猫特别的可爱，它的颜色是黑白相间的。它的眼睛大大的，鼻子圆圆的，爪子小小的，尾巴长长的。

继续往里走，只见废墟上长出了嫩绿的小草继续往里走，路两旁松墙内盛开着五彩缤纷的花朵，充满了无限生机。

有时觉得自己是一颗无意间从星河中掉落的星辰，有时觉得自己似乎已达到幻想中的自己。

我的心震颤了，时代啊，是时代造就了他们顽强的毅力吗？是时代赋予了他们认真的态度吗？

在这六年的学习生活中，我尝遍了小学生活的酸甜苦辣：当朋友疏远时，我感到心酸；当我一次次拿到奖状时，我尝到了成功的甜蜜；折磨人的劳累让我感到苦涩；看到好人被冤枉自己却无能为力，让我感到心底像打翻了五味瓶——很不是滋味。