爱迪生传作文600字

一天下午，妈妈正在炒菜，突然慌慌张张跑出来说：酱油用完了，快下去买，我急用！我听了，一点反映也没有。

哈哈！哈哈！门外难听的笑声刺破我的耳膜，右边嘴角，上扬——轻蔑地笑。

如果回忆有形色,它一定奔涌如浪花,穿越岁月,在回忆的海岸前奔涌.累了,便停下那脚步.这样,有了那金灿灿的美丽与宁谧的海岸.

啊？他似乎没想到我会这么直截了当的表达出自己的不满，有点不知所措，就算打扰，我也是怀着十二分的歉意打扰的。他顿了顿，摆出一副无奈的表情，你不会真的介意吧？

场上的队员急了，场下看比赛的同学更急了！6:8，还差裁判手中的秒表飞速的运转着，留给我们的时间不多了！我的心情就好像波涛汹涌的大海，虽然在寒风下，但全身还是紧张得发烫。

他背着手，把嘴张大成O型，（最大的一种）说了声：妈妈。

中国是一个自强不息、团结友爱的民族，天降的灾难绝对压不跨这个自力更生的民族！

为了把祖国建设的跟更美好、富强， 从现在起我要学好本领。 祖国妈妈，祝您生日快乐！

尽管生命那么短暂，但我可以飘到田野，滋润庄稼，飘到果园，染红桃花。

因此，我的成绩逐步提高，在六年级上学期的考试中，取得了第4名的好成绩。

人山人海的，我们第一个玩得是过山车妈妈不敢玩，哇！玩过山车的人好多啊！光排队就排了三个多小时，终于轮到我们啦！第一开始我有点儿害怕，姐姐说：圆圆，没事儿，不用害怕。

在弹琴时，她笑了。她终于笑了！她的笑容很美，真的。这种快乐，这样发自她内心的笑容却被人以为是种丑陋的表现。我为她不甘心。而她却就这样，默默的承受着别人对她的侮辱，把自己禁锢在一个孤单的角落。

知道啊，你先向右走，再向左走，再向右走，再向左走，再向右走，再向左走，再向右走……这位同志说了Ｎ个这样的来回，再说，然后你就看到了……

不知不觉间，我已在人世间度过了十六个春秋，每年的秋季我都感概万千。

直到有一天，他的出现，便令我焕然一新，他是我的朋友，最要好的朋友——李俊。

我把手慢慢地伸到书边，正要翻开时，脑边响起老师的谆谆教导：正值是道德之本，没有道德的人就是一具行尸走肉……响起妈妈的叮嘱：做人要堂堂正正，学习要刻苦扎实……如果一味错下去，对得起老师的教导与信任吗？对得起父母的养育吗？对得起自己吗？我坚定把手缩了回来。

咦！那白茫茫的一片片是什么东西啊？哦，原来是一片片棉花呀！这棉花好像冬天的一场雪；又像天空中那朵朵白云；还像是孩子们爱吃的棉花糖。

早上，我吃过早饭后，就到自己的房间里面去看书、做作业、读书。

老师请他坐下后，转过身来在黑板上写板书，他便继续睡自己的觉。突然，老师猛地一转身，用手指着他，严厉地说：这便是一如既往，下课你来我办公室一下。下课后，他只好两腿发颤地走向老师的办公室。

在灾难面前，我们显得是那么的渺小、那么的无助，而我们的心却显得那么坚定，尤其是连在一起的时候，让我明白，只要团结，就能解决一切困难。

听爸爸讲，这里原来是一个贫困的小渔村，既没有高楼大厦也没有宽敞笔直的公路，人们靠打渔为生。

同学们，请在第五、六、七、八自然段找出五壮土的英雄事迹。

可它却不顾这些，在他有生之年，为人间留下一串有一串金黄，一缕又一缕芳香，且年复一年。

滑板，是我最想要，最喜欢的礼物，也是我最珍爱的礼物。

不管是棉袄、短裤、背心都带着补丁，和那些羽绒服、连衣裙、短裤比起来是天壤之别。

当你躺在床上，听青蛙的叫声，真的不知道该怎么形容这种莫名其妙的感觉。

一辆摩托车，启动摩托，车动了速度越来越快浙浙上了木板，很快上了有一条橙色的线

我慢慢地出去排队，到了比赛场地，我十分害怕，心砰砰地跳。

这是我童年第一次在大自然中体会到丰收的喜悦，我爱大自然！

有一天我路过河边时，看见几个小学生在水流湍急的河里玩耍。

只见那个女孩顽强地用那双不听使唤的手撑着地，缓缓地站了起来。

全班只有小邓没有完成任务，我严肃地问道：你做的小花鹿呢？她还是以前那副神情仍然不说话，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她说话。

严格意义上来说，我并没有真正见过荷花，即使有，也只是远远地瞥见，然后互相错过。

只是感觉那些雨点落在我身上，滑滑的，润润的，好想再给我舒展筋骨，让我那僵硬的身体舒服了许多。

他向前迈了一步，又停下来，把手中的拐杖放在一边，蹲下去，一边摸索，一边说：说不定还会有人经过这，会绊倒的。

并且，我也认识到了一个幽默，可爱的班主任——白耀天老师，看他的性格很有可能和我们融到一起，因为他是半个小孩，半个大人的合体，讲话时有种想装成熟又装不出的感觉，给我一种如李白的印象。

我拿着材料，动了几下往日里能说会辩的嘴，但不知怎么了，话到嘴边，硬是发不出声来，我只感到脸上火辣辣的烫，想找个洞钻进去。

正是因为这样，你没有经历过，所以你才不能懂得这种感觉。突然觉得有人说的那句话真的很对这个世界上是真的没有什么感同身受。那些所有的说，感同身受的人都是骗人的，包括我自己在其他文章中也这样写道。

我，走到树前，抚摸树干，捡起落叶，把落叶放在手心，合掌，对着树干一个鞠躬，代表自己对树的悲伤、敬佩、感叹。

假如我是老师，上课时有同学不听讲，我会微笑地看着他（她），直到羞得…