我这美好的一天作文50字

常听别人说，小学的老师管的严一些，而中学老师就不会管的很严了。

它长一身棕白交错的毛，十分柔软，耳朵尖尖的，很笔直。

那时候他忽然想，要是能这样一辈子看着她吃冰棍，他宁愿什么都不要。

因为我知道妈妈是为了我好，他不显然我落课，想让我不比别人学得少。

轻柔得像梦一般的公主裙在童年摇曳出无尽的天真，唤起心中最纯真的笑容。

我仿佛被这迷人的气味陶醉在这秋色之中，我忽然觉得自己仿佛就是一片树叶，穿着金黄的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过我就翩翩起舞金黄的衣裳随着舞动。

偶尔从山中传来阵阵歌声，悠扬自然清新，这就是来自大山中最真的歌。

妈妈，后面总放爆竹干嘛？是不是办喜事？妈妈笑了！说：是呀，是将一粒米扩大两倍那么大，米也好吃，哪是办喜事，叫炸炒米。

突然又来了个神仙，马上对我跪地求饶，这时太上老君才知道我是孙悟空，玉帝给我送水果又送葡萄酒，又要求太上老君拿仙丹给我吃，那仙丹的味道就象巧克力似的。

我着急起来，到放学，他托人给我带来一张纸条，我并没有马上看，我慢慢的走在路上，手里握着纸条，我想起曾经他对我的那些好，我哭了。

而我，不是也应该这样吗？为自己的梦去奋斗啊！而不是在这里抱怨自己的过错。现在知道了还晚吗？奋斗吧！

秋天，给人舒服的感觉。秋天的树叶，更是令人赏心悦目。

也许，英语课上的心结你已经打开；但那件事儿呢？真希望你能早日放下。何时，再见你灿烂的笑脸？

今天,我们的早读课可谓是精神百倍,大概整个校园都充满了我们琅琅的读书声了吧!

喜羊羊第一个走进森林，接着，羊羊们一个接一个的走进去。

只记得那女孩回答了我几个问题后就走了，至于那女孩子口中的老师姓什名甚我转身就忘却了，然后我有点恍惚地回到了教室。

也许，有西湖碧荷上的露珠吧；也许，有山阴里山泉的弦柱吧；也许，有腊梅花蕊众所包含的白雪吧；也许，其中也有从古至今无数文人墨客悉伤的清泪吧——我确实不太清楚。

我坐在窗前静静望着雨，豆大交错的雨点，滴在地上拍得地面啪啪响。雨声淹没了我的呼吸，淹没了房中的一切声音。

两座桥旁边都是人家，两座桥在一起，形成了一个直角，而且石缝里还长着青苔、花草。

但是，电视在我的成长过程中，也不都是好的，如果看电视太着迷有时会忘记写作业，甚至会影响学习。如果看电视的时间过长，则会影响视力。

不久，豌豆公主和开开王子又因游戏中的纠纷而说下朋友间最伤人的一句话你不配做我朋友!彩蝴蝶知道他们很难再像以前一样和自己自由快乐的在一起了，也没再说什么了。

正想着，妈妈就从前门微笑地走过来，我怯怯地说：妈妈，菜被我烧焦了。

可鲁鲁也没有再活过来，只看得蛇的肚中有一个鼓鼓的东西。

青铜一家是村里最贫穷的，他们打算采大量的芦花，制作一百双芦花鞋，去附近的一个叫麻油地的小镇去卖掉，用卖的钱供葵花读书。

还记得，我们的青春。那些远去的背影，那些远去的回忆。有谁还记得，谁是你最好的朋友？

我为了这样的小事情，忙忙碌碌一整天。其实也没有什么特别重要的，他们有自己的事情要忙，所以我不便打扰他们，他们都在徘徊在自己的幸福当中，可是我们，仍旧独自一人。

其实我感觉少年作家们也有努力改变自身浮躁的功利心，比如说郭敬明这两年就没有出什么作品，以至于被批判为才能隐退。

也许是察觉到窗外并没有下雨的征兆，也许是生物钟使然，即使眼皮有点重，仍觉得发困，但是在床上赖了半个多小时之后，还是直接起床了。

先把衣服放到洗衣机里面，再把电源插上，把管子接在水龙头上，然后到入一些洗衣粉，把盖子盖上，最后再选择时间。

鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子像一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。

一个平凡而普通的太阳系里，除了在地球上有人类这种高智慧生命体，还有一些小行星上有着生命能量。

就在我苦苦找寻却毫无结果之时，事情有了转机：我的眼前出现了一个牌子，白底蓝字，上面有一个箭头，直直地指向左边，箭头上面写了一串英文，英文上面写了五个字：公共卫生间。

我们，曾携手于林荫道上，感受黄昏气息的缠绵；也曾听黑夜里火车长鸣，共同欣赏午夜的月朗星稀，灯火阑珊。

唱着我们的歌谣， 带着我们的梦想， 和黎明的曙光一起出发， 分别时，记得说再见。

坐了五个小时的高铁，我们于晚上的8点左右到达广州。

马上车队便成立了服务研究小组，一个帮助小国启的尝试开始了车队把小国启的照片放大，加上一颗红心做成了一个爱心车牌，放在中门上车右边的第一个位子上

几天后，成绩出来了，他一看就傻了眼我的成绩比他高。

蚂蚁和乌龟上场了，观众给它们加油的激情热火朝天。

奶奶家有许多的植物，这些植物都是纯天然生长的，有豌豆，青菜，白菜，哎呀，数不胜数，当然还有一颗颗可爱的红娃娃———草莓拉！

小明用一张梯形纸做折纸游戏先上下对折，使两底重合，可得如下左图，并测出未重叠部分的两个三角形面积和是20平方厘米然后再将左图中两个小三角 形部分向内翻折，得到右图经测算，右图的面积相当于图1的5/6这张梯形纸的面积是_______平方厘米