初一关于笔友的作文50字

发布时间:2024-11-18 15:26:37

初一关于笔友的作文50字【 第1篇 】

书,是你。是你让我学会了帮助他人,是你让我知道了当面临道德抉择的是该怎样做,是你让我学会了该怎样面对挫折。是你……

假如没有水, 地球上就没有花草树木也没有人类, 是水给了我们美好的明天。

好像才过了没几秒,至少我感觉是这样。就被人一声大叫吵醒了:圣诞礼物真多啊!

但是人家毕竟等级比我高,我还是输了,不过,友谊第一,比赛第二嘛。

初一关于笔友的作文50字【 第2篇 】

一天,吉米正在家吃饭,忽然又人敲门,他去开门,原来是他在学校的好朋友尼克,尼克着急的说:嘿!吉米,你怎么才吃饭要迟到了!吉米忽然一惊想起来今天是星期一要上课的,又是饭都顾不得吃就上学去了。

妈妈这个世界上最平凡而又最伟大的字眼儿,我无数次的叫着,喊着,她已是我生命中不可缺少的称呼。

那么,你一定会问我:那你为什么还难受呢?当然,难受也是有原因的

朋友把《培根随笔集》拿给我,我大体浏览了一下目录,都是论文,这对我的哲学的研究很有帮助,便做在床头挑拣了写我感兴趣的话题看。

初一关于笔友的作文50字【 第3篇 】

还记得在唐山大地震中,那个高高举起幼子的母亲吗?母爱的深沉完全定格在那个美丽的、已完全固定了的动作中。

青蛙是人类的好朋友,是庄稼的卫士,更是害虫的天敌,它一年能吃一万多只害虫,为我们人类做出了很大的贡献。

就在国庆那放假那时候,整整六天,我没有回家,就住在同学家里;直到第七天也就是要返校那天才想要回家,回去无非也就是为了零花钱。

我安慰她说:小妹妹,没事了,以后有哥哥照顾你了啊,你名字哥哥给你取啊,好不好?

初一关于笔友的作文50字【 第4篇 】

读到这,我的心怦然一震,这一震,使我明白了生命就是舍身救别人。 生命是什么?答案并不重要,重要的是你怎样利用生命,让自己活的更加光彩有力!

瞧,这就是我的同学高健,一个既慷慨大方又善解人意、重友谊的好朋友、好伙伴。

其实感觉还挺不错的,也这个软件并不是特别的差,只不过是因为新闻特别多。

所以杨自热经常想对策与女生对抗,结果出现了许多令人啼笑皆非的事情……如企图在班长生日时,送礼物让男女休战;在班长的电子表中做手脚让她出丑等等。

初一关于笔友的作文50字【 第5篇 】

唱着欢快的童谣,沉浸在愉悦的风中,沙沙沙沙你拍着掌应和着,坐卧在你肩头上的麻雀也不闲着,叽叽喳喳地复诵着童谣,你是高兴还是难过?

茫茫的白雪把太阳光折射出缤纷,经千年不倒的冰川,孕育着自身的坚强。那体内的结晶,是它的唯一,它的支柱,它的灵魂,它的信念。它的闪光点,也来源于这规则的方体。

裁判发球,在那位老大(4号)手中灵活的滚来滚去,不过,看着他脚下功夫不杂地么!

每次我起床上学去都要挂上那条红灿灿的红领巾,放学后把红领巾放在桌子上,可以明天上学去的时候可以用。

初一关于笔友的作文50字【 第6篇 】

就这样冲洗了几次,爸爸再用毛巾把我的头发擦了起来。

吃完饭后,我们到游乐场去玩,这时太阳公公不知跑哪去了,天又阴沉沉的,还刮起了风,天气变得凉爽了。

曹操字孟德,是东汉末年着名政治家、军事家、文学家、书法家。

大家这时侯知道了吧,我就是这样一个千变万化的魔术师。

初一关于笔友的作文50字【 第7篇 】

他从前有恐高症,现在竟然跳到直升机的轮子上,飞上天空。

我哭了,为这些纯真的孩子,更为这伟大的人民教师。选择了教师这个职业,就注定要辛劳一生,老师的每一滴汗水是那么的珍贵。

虽然,海伦用不能再去欣赏这个美丽多彩的世界,但她以惊人的毅力去创造了自己的人生,绽放了她人生最美的极致!

对我来说,一些可爱的粘粘纸来装饰一下自己的房间。

初一关于笔友的作文50字【 第8篇 】

到了家里,我把它放在一个玻璃缸里,放上一些妈妈买的雨花石和水草,再加了一些清水,为它安了一个舒适的家。

这,这他一屁股坐在院子里的竹椅子上,半响没有说出话来,他不是怕手铐,而是怕那只人手会带来不吉利的预兆。

课上盼着午休,午休想着下午的英语默写。见到同学张口就是:What are you up to?

存梦拉着你的手,和你一起走……这倾心之语曾在一霎间打动了这届初三女生。

初一关于笔友的作文50字【 第9篇 】

接下来是舜月和八月。舜月心虚了。小子,这时就开始虚了,怎么打下去呢?

第二天,江良锃被老师叫到了办公室,回来后垂头丧气地趴在桌子上,我不知道老师跟他说了什么,不过从此以后他再也没干过可耻的事。

啊!这是怎么回事?它睡前还是满身蓝绿相绞,穿着

只见溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓,当溪水从高坡上流下来时,如小瀑布一般,飞溅起团团水雾,溪水清澈透明,可以清楚地看见小溪底的沙石。

初一关于笔友的作文50字【 第10篇 】

读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。

随着教学内容的不断深入或知识的迁移,学生的注意力很难集中于课堂教学,甚至会出现与课堂相违背的行为,有些学生甚至产生厌学的情况,怎样才能提高学生的学习积极性呢?我认为:

可遗憾的是,那些客人因为我的笨手笨脚,都等不及而走人了。

毛主席来电话了:同胞们,我们一定要夺回延安!那语气是多么的坚定。

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