板报前作文300字

孔子善问，他处处从师而问之，时时思而问之，他的生活中充满了疑问，也充满了询问，他赞同三人行则必有我师。

一早，他要让小不点吃早点，再交代她不外出，然后上学。

它是蓝色澄清的内心疆域，在那里栖息着我们永不疲倦的灵魂。

兴趣是一种无形的力量，它能推动学生探求新知，使学生产生强烈的求知欲，从而养成敏锐的思维力、丰富的想象力和坚韧的意志力。

星和天上的星一样，永远闪烁着耀眼的光芒。但它并不只是大人物的陪衬，他要闪烁出自己的光芒，独一无二的光芒。

她用清晰的嗓音念道：本次考试成绩最高分的同学是君睿，一百分！顿时同学们的掌声从四面八方响起来，我的心里就像有一只小兔子一样，咚咚直跳。

那天傍晚，哥依旧陪我走在梧桐的影子上，他对我说一个人走在梧桐树下是幸福的，我低着头。

今年我十二岁了，有些事情我也因该明白，所以我打算过一个与众不同的新年。

欲速则不达，想要明白他的意思很简单，领悟起来也不难，但要运用到生活中去，却还要用心体会！

如果老师要想写什么字就对一个配置的话筒说，黑板上的手就回自动写出来。

它们看到了一座雪山，于是它们决定翻过那座雪山去看看山后面是什么。

跑到校门口，雨渐渐慢了下来，我没有再跑了，而是大步向前。

晴天你知道吗？我一直以为你是个大大咧咧的女孩子，从不知道你也会有这么体贴的一面。

有了妈妈的爱与关怀，我是世界是最幸福的男孩子。

河边的果树上，正盛开着朵朵银花，蜜蜂正在花丛中翩翩起舞，辛勤劳动。

第二种是能在水里清洁的鸟儿机器人，它的身体是防水，如果是水污染严重的话，鸟儿就能把污水变成干净的水，还能喝呢！也能靠吃水里的垃圾来为自己充电，这样电力就是可以循环的啦。

突然，我看见身边的草地上出现了一条小小的黑丝线，正在缓慢地向山坡上移动。

有的人还会坐上马车，在海里走一圈呢，多么像海神波塞冬啊，驾着马车在海面上驰骋，怎么样，是不是很有趣呢？

我最喜欢的书要数是《IQ》。去年我从新华书店买了一套回来，每天找一题出来思考，一想就是大半天。《IQ》全套有六册，第一册是迷图，第二册是怪图，第三册是错图，第四册是疑图，第五册是藏图，第六册是考图。

我们也成为了爷爷的忠臣，爷孙三人行，从不背叛。

无论酷暑难耐，还是严寒刺骨，我们的革命先烈出身入死，战死沙场，他们各个有着坚强的意志，刘胡兰、董存瑞、江姐……这些英雄人物宁死不屈，真是太伟大了啊！

在我上二年级的时候，我做了一个梦：梦见我发明了一辆多功能的小汽车。

沸腾的全场，向6位红色天使，倾以最热烈、最持久的掌声。

我一听，这还得了，我正要说话时，妈妈已经把门关上了，我真是哑巴吃黄连――有口说不出。

之后，老师给我们放了一个短片，是关于铜官镇和陶艺的。里面说了：铜官镇的镇名是因为关羽而取的。陶艺是从明朝开始的，有1000多年的历史了。陶土是从陶土山上挖出来的，等知识。

我只能看见她的背面，她梳着马尾辫，穿着一身雪白的衣服，就象她的心灵一样，雪白雪白的。

简评：闫晨阳同学热爱读书，善于思考，这篇文章就引用了他所读过的《中国通史》和《三字经》里的不少内容，反映出他学以致用的好品质。

之前在电视上看到的音乐会似乎有点枯燥，经过亲身经历，才知道原来音乐会是那么有内涵，也可以是那么生动的。

那里的植物多得让我们目不暇接：有菊花、蛇瓜、仙人球……我最喜欢的就是那个仙人掌了，好像一个人，举着双手，对我们说：欢迎你们！。

终于等到了比赛那天，我的心紧张地嘭嘭直跳，妈妈见了问我：怎么了，是紧张还是不敢啊？我抬起头，望见妈妈鼓励的眼神，我摇了摇头坚定的说：妈妈，我行。

这就是我的家园！在这里我才能得到真正的解放。它出自大自然这位工匠之手，是多么自然、清新！

现在社会有多少人在温柔的富贵乡中疲软胫骨麻木神经？有多少人选择质朴，选择刚健，选择永恒？物欲横流流尽了血汗，歌舞升平平息了壮志，阿谀逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！

岸边的酒店、旅馆的霓虹灯闪闪发亮，天上的星星也毫不示弱，拼命地眨着眼睛。

那一句不积跬步无以至千里，也成了我激励自己的话。

秋天是一个丰收的季节，是果实成熟的季节，以是美丽的季节。

这一切都指日可待，只要我们努力学好本领，我的克隆设想将会成为现实！

若有下午三时许的阳光，或是午夜的星光作陪，自是再好不过。

我总是习惯在零下温度的季节里骑电瓶车去天桥底下买豆浆经常迟到以及借口什么的，现在回想那个时候做了错事的借口都是极其的破绽百出也是不容易被别人所理解的。我不是喜欢迟到只是因为大清早起来给安夏买豆浆的缘故。

到了家，，妈妈叫我吃饭。我是乖宝宝，把饭全部吃完了！嘿嘿！吃完饭了，好好休息吧…听歌中…

老师，虽然我们还没有见过面，但是，我早就在脑海里刻画出你的样子啦！你若是一位年纪稍微大一点儿的老师，我感觉你肯定特别和蔼可亲、经验比较丰富；假如你是一位年轻的老师呢，我希望你能够充当一位孩子王的角色。